先化簡，再求值，其中.

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


下列因式分解不正確的是

A．－8m3＋12m2－4m＝－4m(2m2＋3m－1)

B．m2＋5n－mn－5m＝(m－5)(m－n)

C．5m2＋6mn－8n2＝(m＋2n)(5m－4n)

D．0．04a2＋0．12ab＋0．09b2＝(0．2a＋0．3b)2

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計算÷（x+1）·．

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計算：＝          .

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如圖是一株美麗的勾股樹，其中所有的四邊形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形。若正方形的A、B、C、D的邊長是3、5、2、3，則最大正方形E的面積是_________.

            

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圖①是一面矩形彩旗完全展平時的尺寸圖（單位：cm）. 其中矩形ABCD是由雙層白布縫制的穿旗桿用的旗褲，陰影部分DCEF為矩形綢緞旗面.

   （1）用經(jīng)加工的圓木桿穿入旗褲作旗桿，求旗桿的最大直徑（精確到1cm）；

   （2）將穿好彩旗的旗桿垂直插在操場上，旗桿從旗頂?shù)降孛娴母叨葹?20cm. 在無風的天氣里，彩旗自然下垂，如圖②. 求彩旗下垂時最低處離地面的最小高度h.

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如圖，在△ABC中，∠C＝90°，D是AC上一點，DE⊥AB于點E，若AC＝8，BC＝6，DE＝3，則AD的長為                                              （    ）

     A. 3               B. 4                C. 5                D. 6

 


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如圖，所示，已知拋物線經(jīng)過點A（-1,0），B（3,0），C(0，3)三點。

（1）求拋物線的解析式；

（2）點M是線段BC上的點（不與B,C重合），過M做MN∥y軸交拋物線于N，若點M的橫坐標為m，請用m的代數(shù)式表示MN的長。

（3）在（2）的條件下，連接NB,NC，是否存在m，使△BNC的面積最大？若存在，求m的值；若不存在，說明理由。

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


口袋中裝有二黃三藍共5個小球，它們大小、形狀等完全一樣，每次同時摸出兩個小球，恰為一黃一藍的概率是　　　　　　．

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