【題目】問(wèn)題探究:

1)如圖,已知等邊△ABC,邊長(zhǎng)為4,則△ABC的外接圓的半徑長(zhǎng)為   

2)如圖,在矩形ABCD中,AB4,對(duì)角線BD與邊BC的夾角為30°,點(diǎn)E在為邊BC上且BEBC,點(diǎn)P是對(duì)角線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PEPC,求△PEC周長(zhǎng)的最小值.

問(wèn)題解決:

3)為了迎接新年的到來(lái),西安城墻舉辦了迎新年大型燈光秀表演.其中一個(gè)鐳射燈距城墻30米,鐳射燈發(fā)出的兩根彩色光線夾角為60°,如圖,若將兩根光線(AB,AC)和光線與城墻的兩交點(diǎn)的連接的線段(BC)看作一個(gè)三角形,記為△ABC,那么該三角形周長(zhǎng)有沒(méi)有最小值?若有,求出最小值,若沒(méi)有,說(shuō)明理由.

【答案】(1);(2);(3)ABC的周長(zhǎng)最小值為60

【解析】

1)作ABC外接圓,作直徑AD,連接BD,根據(jù)等邊三角形性質(zhì)求出∠C60°,根據(jù)圓周角定理求出∠D=∠C60°,解直角三角形求出AD即可.

2PEC周長(zhǎng)的最小實(shí)質(zhì)是PE+PC,轉(zhuǎn)化為將軍飲馬模型求出P點(diǎn),然后利用勾股定理即可求出E′C即可解答,

3)先由定角定高可知BC的最小值為三角形是等腰三角形ABAC時(shí),BC最小,而求AB+AC,可以先將A點(diǎn)沿BC方向平移BC,構(gòu)造平行四邊形將AB轉(zhuǎn)化為長(zhǎng),則AB+AC最小轉(zhuǎn)化為AC+CD最小,作A點(diǎn)對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′D,與BC交點(diǎn)與C重合,此時(shí)BCAB+AC同時(shí)取最小值,即可知三角形周長(zhǎng)有沒(méi)有最小值.

解:(1)如圖,作三角形外接圓⊙O,作直徑AD,連接BD,

∵等邊ABC內(nèi)接于⊙O,AD為直徑,

∴∠C60°=∠D,∠ABD90°,

sinD

AD

∴⊙0的半徑是

故答案為;

2)如圖2,作點(diǎn)E關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)E′,連接E′CBDP,連接PE,此時(shí)PEC周長(zhǎng)周長(zhǎng)最。

連接BE′,過(guò)E′E′HBC

∵∠DBC30°,ABCD4,

BC4

又∵BEBC

BE

∵點(diǎn)E′是關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)E

∴∠EBH60°,BE′BE,

BHE′H,

HC

E′C

∵△PEC周長(zhǎng)=PC+PE+ECPE′+EC

3)如圖3,∵∠BAC60°,AH30米,

∴當(dāng)ABAC時(shí),邊BC取最小值,

∴此時(shí)BCAC20,

ABCD,作A點(diǎn)關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′D,AB+ACCD+A′C

當(dāng)A′,C,D在一條直線上時(shí),AB+AC最小,

此時(shí),ABC應(yīng)為等邊三角形,AB+AC

AB+ACBC的最小值能夠同時(shí)取到,

ABC的周長(zhǎng)最小值為

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A. 0B. 1C. 2D. 3

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變化的函數(shù)關(guān)系圖象如圖中的折線

1)試分別求出當(dāng)時(shí),的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知該校學(xué)生數(shù)有人,考慮到安全因素,學(xué)校決定對(duì)剩余名同學(xué)延時(shí)用餐,即等食堂空閑座位不少于個(gè)時(shí),再通知剩余名同學(xué)用餐.請(qǐng)結(jié)合圖象分析,這名學(xué)生至少要延時(shí)多少分鐘?

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【題目】一名在校大學(xué)生利用“互聯(lián)網(wǎng)+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產(chǎn)品,這種產(chǎn)品的成本價(jià)10元/件,已知銷售價(jià)不低于成本價(jià),且物價(jià)部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價(jià)不高于16元/件,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量(件與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)求之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;

(2)求每天的銷售利潤(rùn)W(元與銷售價(jià)(元/件)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出每件銷售價(jià)為多少元時(shí),每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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2)求本次抽查的中學(xué)生人數(shù).

3)該市有中學(xué)生8萬(wàn)人,小學(xué)生10萬(wàn)人.分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患中度近視的人數(shù).

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①求的最小值及取得最小值時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);

②在①的條件下,把沿著軸向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度時(shí),設(shè)重疊部分面積記為,求之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出的最大值.

    

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1)請(qǐng)將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

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3)若該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校全體學(xué)生一周內(nèi)參加課外輔導(dǎo)班在3個(gè)學(xué)科(含3個(gè)學(xué)科)以上的學(xué)生共有   人.

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