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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下問題,不適合用全面調(diào)查的是( )
A.旅客上飛機(jī)前的安檢
B.學(xué)校招聘教師,對應(yīng)聘人員的面試
C.了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間
D.了解一批燈泡的使用壽命
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)在汶川地震捐款活動(dòng)中,共捐款二十一萬三千元,這一數(shù)據(jù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )
A、213×103元 B、2.13×104元 C、2.13×105元 D、2.13×106元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
校園安全受到社會(huì)廣泛關(guān)注,某校政教處對部分學(xué)生及家長就校園安全知識的了解程度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了如下圖所示的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:
(1)參與調(diào)查的學(xué)生及家長一共有 人
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“基本了解”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是 。
(3)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,“非常了解”所對應(yīng)的學(xué)生人數(shù)是 。
(4)從這次接受調(diào)查的學(xué)生中,隨機(jī)抽查一個(gè),恰好是“了解很少”的學(xué)生的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
圖形的平移
定義 | 在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)① 移動(dòng)一定的② ,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移. |
性質(zhì) | 1.對應(yīng)線段③ (或共線)且相等,對應(yīng)點(diǎn)連線④ 且平行(或共線); 2.平移前后的圖形形狀和大小都沒有發(fā)生變化(即兩個(gè)圖形⑤ ). |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)A、B、C、D都在方格紙的格點(diǎn)上,若△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到△COD的位置,則旋轉(zhuǎn)的角度為( )
A.30° B.45° C.90° D.135°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C都在格點(diǎn)上.將△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△AB′C′.
(1)在正方形網(wǎng)格中,畫出△AB′C′;
(2)計(jì)算線段AB在變換到AB′的過程中掃過的區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(0,2),若將線段AB平移至A1B1,A1、B1的坐標(biāo)分別為(2,a)、(b,3),則a+b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三視圖
三視圖 | 主視圖 | 在正面內(nèi)得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖. |
俯視圖 | 在水平面內(nèi)得到的由上向下觀察物體的視圖,叫做俯視圖. | |
左視圖 | 在側(cè)面內(nèi)得到的由左向右觀察物體的視圖,叫做左視圖. | |
畫物體的三視圖 | 原則 | 主視圖與俯視圖② 對正,主視圖與左視圖③ 平齊,左視圖與俯視圖的④ 相等. |
提醒 | 在畫圖時(shí),看得見部分的輪廓線畫成實(shí)線,因被其他部分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成虛線. |
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