【題目】已知二次函數(shù)y=ax2﹣4ax+3a.
(1)若a=1,則函數(shù)y的最小值為_______.
(2)當(dāng)1≤x≤4時(shí),y的最大值是4,則a的值為_______.
【答案】(1)-1;(2)-4或.
【解析】
(1)將a=1代入二次函數(shù)y=ax2-4ax+3a,然后配方即可.
(2)先求出拋物線的對(duì)稱軸是直線x=2,然后分a>0和a<0兩種情況討論,根據(jù)函數(shù)增減性即可求出a的值.
解:(1)當(dāng)a=1,有 ,
∴當(dāng)x=2時(shí),y取得最小值;
(2)由(1)知,對(duì)稱軸為直線x=2,
∵1≤x≤4,
∴當(dāng)a>0時(shí),拋物線開口向上,在對(duì)稱軸直線x=2右側(cè)y隨x的增大而增大,
當(dāng)x=4時(shí)y有最大值,
a×(4-2)2-a=4,解得a=,
當(dāng)a<0時(shí),拋物線開口向下,x=2時(shí)y有最大值,
a×(2-2)2-a=4,解得a=-4.
故答案為(1)-1;(2)或4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年非洲豬瘟疫情暴發(fā)后,專家預(yù)測(cè),2019年我市豬肉售價(jià)將逐月上漲,每千克豬肉的售價(jià)y1(元)與月份x(1≤x≤12,且x為整數(shù))之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,如下表所示.每千克豬肉的成本y2(元)與月份x(1≤x≤12,且x為整數(shù))之間滿足二次函數(shù)關(guān)系,且3月份每千克豬肉的成本全年最低,為9元,如圖所示.
月份x | … | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
售價(jià)y1/元 | … | 12 | 14 | 16 | 18 | … |
(1)求y1與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)設(shè)銷售每千克豬肉所獲得的利潤(rùn)為w(元),求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式,哪個(gè)月份銷售每千克豬肉所第獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=1,對(duì)角線AC , BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作EF⊥AC,分別交射線AD與射線CB于點(diǎn)E和點(diǎn)F,連接CE,AF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形.
(2)當(dāng)點(diǎn)分別在邊和上時(shí),設(shè),菱形的面積是,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)是等腰三角形時(shí),求的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共10只,某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn),將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復(fù).下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸球的次數(shù) | 100 | 150 | 200 | 500 | 800 | 1000 |
摸到白球的次數(shù) | 58 | 96 | 116 | 295 | 484 | 601 |
摸到白球的頻率 | 0.58 | 0.64 | 0.58 | 0.59 | 0.605 | 0.601 |
(1)請(qǐng)估計(jì):當(dāng)很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近 ;(保留二個(gè)有效數(shù)字)
(2)試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只?
(3)請(qǐng)畫樹狀圖或列表計(jì)算:從中一次摸兩只球,這兩只球顏色不同的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,點(diǎn)D是BC上任意點(diǎn),以AD為邊作∠ADE=∠ADF=60°,分別交AC,AB于點(diǎn)E,F.
(1)求證:AD2=AE×AC
(2)已知BC=2,設(shè)BD的長(zhǎng)為x,AF的長(zhǎng)為y,求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,科技小組準(zhǔn)備用材料圍建一個(gè)面積為60m2的矩形科技園ABCD,其中一邊AB靠墻,墻長(zhǎng)為12m,設(shè)AD的長(zhǎng)為m,DC的長(zhǎng)為m。
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)于(1)式中的函數(shù)自變量能否取值為4m,若能,求出的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若圍成矩形科技園ABCD的三邊材料總長(zhǎng)不超過(guò)26m,材料AD和DC的長(zhǎng)都是整米數(shù),求出滿足條件的所有圍建方案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)A恰好落在菱形的對(duì)稱中心O處,折痕為EF,若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,∠A=120°,則EF的長(zhǎng)為( 。
A. 2 B. 2 C. D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一段120m的籬笆,準(zhǔn)備用這些籬笆借助一段墻角圍成如圖所示兩塊面積相同的矩形場(chǎng)地養(yǎng)雞.
(1)如圖所示,若圍成的場(chǎng)地總面積為1750m2,則該場(chǎng)地的寬(圖中縱向)應(yīng)為多少?
(2)能不能圍成面積為2000m2的場(chǎng)地?若能,求出此時(shí)籬笆的寬;若不能,求圍成場(chǎng)地面積的最大值.
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