假設(shè)每一個參加宴會的人跟其他參會的人都握一次手,在宴會結(jié)束時,所有的參會者總共握了28次手,那么參會人士共( 。
A、28人B、14人
C、8人D、27人
考點:一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:可以看作一條直線上有n個點,則能構(gòu)成
n(n-1)
2
條線段的問題,設(shè)這次宴會有x人參加,則根據(jù)兩兩握手一次,共握了28次手可列出方程,解出即可.
解答:解:設(shè)這次宴會有x人參加,
則根據(jù)分析可得:
x(x-1)
2
=28,
解得:x=8,x=-7(不合題意舍去).
即參加的人數(shù)為8人.
故選:C.
點評:本題考查一元二次方程的應(yīng)用,將此類題目類比為直線上點與線段的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,技巧性比較強,同學(xué)們要學(xué)會融會貫通.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各圖案,其中是中心對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小麗自己動手做了一個質(zhì)地均勻的正方體,該正方體六個面完全相同,分別有整數(shù)0,1,2,3,4,5,且每個面和它所相對的數(shù)字之和均相等,小麗向上拋該正方體,落地后正方體朝上數(shù)字作為a,它所對的面的數(shù)字作為b,則函數(shù)y=ax2+bx+4與x軸只有一個交點的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“描點法”畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象時,列了如下表格:
x 0 1 2 3
y 3 0 -1 0
若P(4,a)、Q(-1,b)是該圖象上的兩點,則a
 
b(填>、<、=)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-3)2
=
 
,
27
的整數(shù)部分是
 
,
8
-
18
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,交AC所在的直線于點E,若DE與直線AC所夾的銳角是40°,則等腰三角形的頂角度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的頂點A、B、C都在小正方形的頂點上,像△ABC這樣的三角形叫格點三角形,試在方格紙上按下列要求畫格點三角形:
(1)將△ABC先向下平移4個單位,再向右平移2個單位得到△A1B1C1(A1、B1、C1的對應(yīng)點分別為A、B、C)
(2)畫一個三角形與△A1B1C1全等且有一條公共邊.
(3)連接CC1,則∠BCC1=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在一次夏令營活動中,小明從營地A點出發(fā),沿北偏東60°方向走了5千米到達B點,然后再沿北偏西30°方向走了5千米到達目的地C點.求A、C兩點之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
2
(3x+1)-2=-
1
10
x-
4
5

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