【題目】某中學六七年級有350名同學去春游,已知2A型車和1B型車可以載學生100人;1A型車和2B型車可以載學生110人.

1A、B型車每輛可分別載學生多少人?

2)若租一輛A需要100元,一輛B120元,請你設計租車方案,使得恰好運送完學生并且租車費用最少.

【答案】1AB型車每輛可分別載學生30人,40人;(2)租用1A8B型車花費最少為1060元.

【解析】

1)設AB型車每輛可分別載學生x,y人,根據(jù)載客量,可得方程組,解方程組,可得答案;
2)設租用Aa輛,Bb輛,根據(jù)題意列出方程:30a+40b=350求正整數(shù)解可得答案.

解:(1)設AB型車每輛可分別載學生x,y人,

可得:,

解得:

答:A、B型車每輛可分別載學生30人,40人;

2)設租用Aa輛,Bb輛,

可得:30a+40b=350

因為a,b為正整數(shù),所以方程的解為:,

方案一:A1輛,B8輛,費用:100×1+120×8=1060元;

方案二:A5輛,B5輛,費用:100×5+120×5=1100元;

方案三:A9輛,B2輛,費用:100×9+120×2=1140元;

所以租用1A8B型車花費最少為1060元.

練習冊系列答案
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【題目】E為正方形ABCDBC上的一點,點GBC延長線一點,連接AE,過點EAEEF,且AE=EF,連接CF

1)如圖1,求證:∠FCG=45°,

2)如圖2,過點DDH//EFAB于點H,連接HE,求證:;

3)如圖3,連接AF、DF,若AFCD于點M,DM=2BH=3,求DF的長.

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請把下列解題過程補充完整.

理由:

因為ABCD

根據(jù)   ,

所以∠2=∠3

因為∠1=∠2,∠3=∠4,

所以∠1=∠2=∠3=∠4

所以180°﹣∠1﹣∠2180°﹣∠3﹣∠4,

即:   

根據(jù)   ,

所以lm

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【題目】我校準備實行學案式教學,需印刷若干份數(shù)學學案,印刷廠有甲、乙兩種收費方式,除按印數(shù)收取印刷費外,甲種方式還需收取制版費而乙種不需要.兩種印刷方式的費用(元)與印刷份數(shù)(份)之間的關系如圖所式.

1)求出甲、乙兩種收費方式的函數(shù)關系式;

2)我校八年級每次需印刷100-450(含100450)份學案,選擇哪種印刷方式較合算.

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【題目】如圖,ABCA'B'C'關于直線MN對稱,A'B'C'A″B″C″關于直線EF對稱.

(1)畫出直線EF;

(2)直線MNEF相交于點O,試探究∠BOB″與直線MN,EF所夾銳角∠α的數(shù)量關系.

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【題目】為傳播“綠色出行,低碳生活”的理念,小賈同學的爸爸從家里出發(fā),騎自行車去圖書館看書,圖1表達的是小賈的爸爸行駛的路程(米)與行駛時間(分鐘)的變化關系

1)求線段BC所表達的函數(shù)關系式;

2)如果小賈與爸爸同時從家里出發(fā),小賈始終以速度120/分鐘行駛,當小賈與爸爸相距100米是,求小賈的行駛時間;

3)如果小賈的行駛速度是/分,且在途中與爸爸恰好相遇兩次(不包括家、圖書館兩地),請直接寫出的取值范圍。

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【題目】完成下面證明:

(1)如圖1,已知直線bc,ac,求證:ab.

證明:∵ac (已知)

∴∠1=      (垂直定義)

bc (已知)

∴∠1=∠2 (       

∴∠2=∠1=90° (      

ab       

(2)如圖2:ABCD,∠B+∠D=180°,求證:CBDE

證明:∵ABCD (已知)

∴∠B=             

∵∠B+∠D=180° (已知)

∴∠C+∠D=180° (       

CBDE       

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【題目】每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,△ABC的頂點均在格點上,

(1)寫出A、B、C的坐標.

(2)以原點O為中心,將△ABC圍繞原點O逆時針旋轉180°得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1

(3)求(2)中C到C1經(jīng)過的路徑以及OB掃過的面積.

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