【題目】某單位組織職工開展植樹活動(dòng),植樹量與人數(shù)之間的關(guān)系如圖2011所示,由圖可知參加本次植樹活動(dòng)的共有______人,他們總共植樹______棵,平均每人植樹_____(結(jié)果精確到0.01)

【答案】30 142 4.73

【解析】

把各組頻數(shù)相加可得總?cè)藬?shù);總棵樹3×44×105×86×67×2;根據(jù)平均數(shù)公式求解.

41086230(),∴參加本次植樹活動(dòng)的共有30人.

3×44×105×86×67×2142(),

∴總共植樹142棵.

(3×44×105×86×67×2)÷304.73(),∴平均每人植樹約4.73棵.

故答案為:(1). 30 (2). 142 (3). 4.73

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛.若購買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬元;若購買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬元.

(1)求購買A型和B型公交車每輛各需多少萬元?

(2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬人次和100萬人次.若該公司購買A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過1200萬元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬人次,則該公司有哪幾種購車方案?

(3)在(2)的條件下,哪種購車方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD的面積為300cm2,長和寬的比為3:2.在此長方形內(nèi)沿著邊的方向能否并排裁出兩個(gè)面積均為147cm2的圓(π取3),請(qǐng)通過計(jì)算說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,若每個(gè)小正方形的邊長均為1,試解決以下問題:

(1)圖中陰影部分的面積是多少?

(2)陰影部分正方形的邊長是多少?

(3)估計(jì)邊長的值在哪兩個(gè)整數(shù)之間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠甲、乙兩人加工同一種零件,每小時(shí)甲比乙多加工10個(gè)這種零件,甲加工150個(gè)這種零件所用的時(shí)間與乙加工120個(gè)這種零件所用的時(shí)間相等,

(1)甲、乙兩人每小時(shí)各加工多少個(gè)這種零件?

(2)該工廠計(jì)劃加工920個(gè)零件,甲參與加工這批零件不超過12天,則乙至少加工多少天才能加工完這批零件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn)O關(guān)于直線y=﹣x+4對(duì)稱點(diǎn)O1的坐標(biāo)是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB過點(diǎn)A(1,1),B(2,0),交y軸于點(diǎn)C,點(diǎn)D (0,n)在點(diǎn)C上方.連接AD,BD

(1)求直線AB的關(guān)系式;

(2)求△ABD的面積;(用含n的代數(shù)式表示)

(3)當(dāng)SABD2時(shí),作等腰直角三角形DBP,使DBDP,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,點(diǎn)在對(duì)角線上,且,,垂足為F,則的長為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,AT是⊙O的切線,∠ABT=50°,BT交⊙O于點(diǎn)C,E是AB上一點(diǎn),延長CE交⊙O于點(diǎn)D.

(1)如圖①,求∠T和∠CDB的大;

(2)如圖②,當(dāng)BE=BC,求∠CDO的大小.

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同步練習(xí)冊(cè)答案