如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線(xiàn)y=ax2+bx+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（﹣3，0）和點(diǎn)B（2，0）．直線(xiàn)y=h（h為常數(shù)，且0＜h＜6）與BC交于點(diǎn)D，與y軸交于點(diǎn)E，與AC交于點(diǎn)F，與拋物線(xiàn)在第二象限交于點(diǎn)G．

（1）求拋物線(xiàn)的解析式；

（2）連接BE，求h為何值時(shí)，△BDE的面積最大；

（3）已知一定點(diǎn)M（﹣2，0）．問(wèn)：是否存在這樣的直線(xiàn)y=h，使△OMF是等腰三角形？若存在，請(qǐng)求出h的值和點(diǎn)G的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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一元二次方程x2+kx﹣3=0的一個(gè)根是x=1，則另一個(gè)根是（ ）

A．3 B．﹣1 C．﹣3 D．﹣2

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下列方程組是二元一次方程組的是（ ）。

A． B．

C． D．

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如圖，在△ABC中，∠CAB=65°，將△ABC在平面內(nèi)繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置，使CC′∥AB，則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為（ ）

A．35° B．40° C．50° D．65°

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若分式的值為0，則x的值為（ ）

A．2或﹣1 B．0 C．2 D．﹣1

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（1）計(jì)算：2×（）﹣+（﹣2）﹣2

（2）化簡(jiǎn)：（1﹣）÷．

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如圖，∠ABC=80°，O為射線(xiàn)BC上一點(diǎn)，以點(diǎn)O為圓心， OB長(zhǎng)為半徑作⊙O，要使射線(xiàn)BA與⊙O相切，應(yīng)將射線(xiàn)BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（ ）

A．40°或80° B．50°或100° C．50°或110° D．60°或120°

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蕭山區(qū)教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動(dòng)，要求各學(xué)校開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)．教育局就“學(xué)生體育活動(dòng)興趣愛(ài)好”的問(wèn)題，隨機(jī)調(diào)查了本區(qū)的部分初中生，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖圖表：

（1）請(qǐng)將圖中空缺部分補(bǔ)充完整；

（2）請(qǐng)計(jì)算出教育局共隨機(jī)調(diào)查了本區(qū)多少名初中生？并計(jì)算出這些學(xué)生中參加跳長(zhǎng)繩人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）若全區(qū)共有12000名初中生，請(qǐng)你估算出參加踢毽子的學(xué)生人數(shù)．

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的相反數(shù)的倒數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

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