【題目】如圖,都是等邊三角形,且點(diǎn)A、C、E在同一直線上,分別交于點(diǎn)F、M,交于點(diǎn)N.下列結(jié)論正確的是_______(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

;②;③;④

【答案】①③④

【解析】

①根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得出,,,求出,根據(jù)推出兩三角形全等即可;

②根據(jù),求出,可推出,找不出全等的條件;

③根據(jù)角的關(guān)系可以求得,可求得,根據(jù)可解題;

④根據(jù),,可求得,可判定,可求得,可解題.

明:①∵都是等邊三角形,

,,,

,

中,

,

,,,

中,

,

,

,即;

②∵,

,

,找不出全等的條件;

③∵,,

,

,

,

;

④∵,,

是等邊三角形,

,

,

,

,

兩邊同時(shí)除,

故答案為①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形、等腰的頂點(diǎn)在對(duì)角線(點(diǎn)不重合),交于,延長(zhǎng)線與交于點(diǎn),連接.

(1)求證:.

(2)求證:

(3),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx2x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且A(一10).

⑴求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);

⑵判斷ABC的形狀,證明你的結(jié)論;

⑶點(diǎn)M(m,0)x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)CM+DM的值最小時(shí),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:

如圖,是有公共頂點(diǎn)的等腰直角三角形,,交于、點(diǎn)

(問(wèn)題發(fā)現(xiàn))

1)把繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖,、的關(guān)系是_________(“相等”或“不相等”),請(qǐng)直接寫(xiě)出答案;

(類(lèi)比探究)

2)若,,把繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并求出此時(shí)的長(zhǎng);

(拓展延伸)

3)在(2)的條件下,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線段的最小值為_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊的邊長(zhǎng)為8的半徑為,點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始,在的邊上沿方向運(yùn)動(dòng).

1點(diǎn)出發(fā)至回到點(diǎn),與的邊相切了 次;

2)當(dāng)與邊相切時(shí),求的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,點(diǎn)D為邊CB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合),過(guò)DDO⊥AB,垂足為O,點(diǎn)B′在邊AB上,且與點(diǎn)B關(guān)于直線DO對(duì)稱(chēng),連接DB′,AD

1)求證:△DOB∽△ACB

2)若AD平分∠CAB,求線段BD的長(zhǎng);

3)當(dāng)△AB′D為等腰三角形時(shí),求線段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有紅色和藍(lán)色兩個(gè)布袋,紅色布袋中有三個(gè)除標(biāo)號(hào)外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,藍(lán)色布袋中有也三個(gè)除標(biāo)號(hào)外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字2,34小明先從紅布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用m表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字,再?gòu)乃{(lán)布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用n表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字.

1)用列表法或樹(shù)狀圖表示出兩次取得的小球上所標(biāo)數(shù)字的所有可能結(jié)果;

2)若把m、n分別作為點(diǎn)A的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),求點(diǎn)Amn)在函數(shù)y的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,矩形中,,,將繞點(diǎn)處開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),交邊(或)于點(diǎn),交邊(或)于點(diǎn).當(dāng)旋轉(zhuǎn)至處時(shí),的旋轉(zhuǎn)隨即停止.

1)特殊情形:如圖,發(fā)現(xiàn)當(dāng)過(guò)點(diǎn)時(shí),也恰好過(guò)點(diǎn),此時(shí)是否與相似?并說(shuō)明理由;

2)類(lèi)比探究:如圖,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,的值是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)拓展延伸:設(shè)時(shí),的面積為,試用含的代數(shù)式表示;

在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若時(shí),求對(duì)應(yīng)的的面積;

在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)的面積為4.2時(shí),求對(duì)應(yīng)的的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,DBC邊的中點(diǎn),連接AD,過(guò)點(diǎn)DDEAB

1)若∠C70°,求∠BAD的度數(shù);

2)求證:AEDE

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