如圖，有一塊邊長(zhǎng)為4的正方形塑料摸板，將一塊足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)落在點(diǎn)，兩條直角邊分別與交于點(diǎn)，與延長(zhǎng)線交于點(diǎn)．則四邊形的面積是　　　　　　　．

                                            

                                                    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知△ABC 與△DEF全等，∠A=∠D=90°，∠B＝37°  則∠E ＝_______ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)B、F、C、E在同一條直線上，點(diǎn)A、D在直線BE 的兩側(cè)，AB∥DE，BF=CE，請(qǐng)?zhí)砑右粋�(gè)適當(dāng)?shù)臈l件：                   ，  

使得AC=DF.  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在下列條件中，不能證明△ABD≌△ACD的是（　　）

A.BD=DC，AB=AC                       B.∠ADB=∠ADC，BD=DC  

C.∠B=∠C，∠BAD=∠CAD               D.∠B=∠C，BD=DC

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如圖，AD=BC，AC=BD，則圖中全等三角形有         對(duì).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


  如圖，在△AEC和△DFB中，∠E=∠F，點(diǎn)A，B，C，D在同一直線上，有如下三個(gè)關(guān)系式：①AE∥DF，②AB=CD，③CE=BF。

（1）請(qǐng)用其中兩個(gè)關(guān)系式作為條件，另一個(gè)作為結(jié)論，寫出你認(rèn)為正確的所有命題（用序號(hào)寫出命題書寫形式：“如果，，那么”）；

（2）選擇（1）中你寫出的一個(gè)命題，說(shuō)明它正確的理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要判定兩個(gè)直角三角形全等,下列說(shuō)法正確的有(­  )

­  ①有兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等; ②有兩個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等; ③有斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等; ④有一條直角邊和一個(gè)銳角相等; ⑤有斜邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等;  ⑥有兩條邊相等.

­  A.6個(gè)­     B.5個(gè)­     C.4個(gè)­     D.3個(gè)

­   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知如圖,在△ABC中,以AB、AC為直角邊, 分別向外作等腰直角三角形ABE、ACF,連結(jié)EF,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,反向延長(zhǎng)DA交EF于點(diǎn)M.

­  (1)用圓規(guī)比較EM與FM的大小.

­  (2)你能說(shuō)明由(1)中所得結(jié)論的道理嗎?

­

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，畫∠AOB=90°，并畫∠AOB的平分線OC，將三角尺的直角頂點(diǎn)落在OC的任意一點(diǎn)P上，使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F，試猜想PE、PF的大小關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案