【題目】定義:若線段上有一點,當時,則稱點為線段的中點.已知數(shù)軸上,兩點對應數(shù)分別為和,,為數(shù)軸上一動點,對應數(shù)為.
(1)若點為線段的中點,則點對應的數(shù)為______.若為線段的中點時則點對應的數(shù)為______.
(2)若點、點同時向左運動,它們的速度都為1個單位長度/秒,與此同時點從-16處以2個單位長度/秒向右運動.
①設運動的時間為秒,直接用含的式子填空
______;______.
②經(jīng)過多長時間后,點、點、點三點中其中一點是另外兩點的中點?
【答案】(1)1 ,10;(2)①或(或者寫),或(或者寫),②或或
【解析】
(1)根據(jù)線段中點的定義得出規(guī)律,再利用規(guī)律解答即可.
(2)①根據(jù)題意得出A、B、P表示的數(shù),從而得出結(jié)論;
②分三種情況討論:若P為AB的中點,若A為BP的中點,若B為AP的中點,根據(jù)(1)所得結(jié)論列方程求解即可.
(1)∵P為線段AB的中點,∴AP=PB,
∴x-a=b-x,2x=a+b,
∴x=;
若B為線段AP的中點,則2b=a+x,解得:x=2b-a=8-(-2)=10.
故答案為:1,10.
(2)由題意得:A表示的數(shù)為-2-t,B表示的數(shù)為:4-t,P表示的數(shù)為:-16+2t.
①AP=|(-16+2t)-(-2-t)=|14-3t|,BP=|(-16+2t)-(4-t)|=|20-3t|,∴AP=-3t+14或14-3t;
BP=20-3t或3t-20.
故答案為:-3t+14或14-3t;20-3t或3t-20.
②分三種情況討論:
若P為AB的中點,則:2(-16+2t)=(-2-t)+(4-t),解得:t=;
若A為BP的中點,則:2(-2-t)=(-16+2t)+(4-t),解得:t=;
若B為AP的中點,則:2(4-t)=(-2-t)+(-16+2t),解得:t=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本題8分)如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小麗和小華想利用摸球游戲決定誰去參加市里舉辦的書法比賽,游戲規(guī)則是:在一個不透明的袋子里裝有除數(shù)字外完全相同的4個小球,上面分別標有數(shù)字2,3,4,5.一人先從袋中隨機摸出一個小球,另一人再從袋中剩下的3個小球中隨機摸出一個小球.若摸出的兩個小球上的數(shù)字和為偶數(shù),則小麗去參賽;否則小華去參賽.
(1)用列表法或畫樹狀圖法,求小麗參賽的概率.
(2)你認為這個游戲公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,若點 A 在數(shù)軸上對應的數(shù)為 a,點B在數(shù)軸上對應的數(shù)為 b,且 a, b 滿足|a+1|+(b-11)=0, 若 P 是線段 AB 上任意一點,C、D 兩點分別從點P、B 開始出發(fā),同時向點A運動,如果點 C 的運動速度為2 cm/s,點 D 的運動速度為 3 cm/s,運動的時間為t s .
(1)求線段 AB 的長;
(2)若 AP=8cm,
①當 C、D 兩點運動 1 s 后,求線段 CD 的長;
②當 C、D 兩點運動 t s 后,且點 D 在線段 PB 上時,用含t 的代數(shù)式表示線段 AC、CD 的長,并說明AC 與 CD 的數(shù)量關(guān)系.
(3)如果 t=2 s,CD=1 cm,試探索線段 AP 的長.
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【題目】將正整數(shù)按如圖的規(guī)律排列:平移表中的方框,方框中的4個數(shù)的和可能是( )
A.2010B.2014C.2018D.2022
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【題目】如圖,在△ABC中,點E是邊AC上一點,線段BE垂直于∠BAC的平分線于點D,點M為邊BC的中點,連接DM.
(1)求證: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的長.
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【題目】已知,如圖,點A為⊙O上的一點.
(1)用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作一個⊙O的內(nèi)接正三角形ABC.(保留作圖痕跡并標出B、C);
(2)若⊙O半徑為10,則三角形ABC的面積為 .
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F在AC上,且AF=CE,點G、H分別在AB、CD上,且AG=CH,AC與GH相交于點O.
(1)求證:EG//FH;
(2)GH、EF互相平分.
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【題目】兩根木條,一根長20cm,另一根長24cm,將它們一端重合且放在同一條直線上,此時兩根木條的中點之間的距離為( )
A. 2cm B. 4cm C. 2cm或22cm D. 4cm或44cm
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