已知樣本數(shù)據(jù)2，4，3，6，5，下列說法不正確的是（　�。�
A、中位數(shù)是3B、平均數(shù)是4
C、極差是4D、方差是2
考點(diǎn)：方差,算術(shù)平均數(shù),中位數(shù),極差
專題：
分析：分別計(jì)算該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)及方差后找到正確的答案即可．
解答：解：在已知樣本數(shù)據(jù)2，4，3，6，5中，
中位數(shù)是4；
平均數(shù)是4；
極差=6-2=4；
方差=2．
所以A選項(xiàng)不正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查方差、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)．一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)有關(guān)，因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時(shí)，先將該組數(shù)據(jù)按從小到大（或按從大到�。┑捻樞蚺帕校缓蟾鶕�(jù)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)確定中位數(shù)：當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為奇數(shù)時(shí)，則中間的一個(gè)數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；當(dāng)數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù)時(shí)，則最中間的兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
x-3y=3
x+2y=-2
得
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-2014是2014的（　　）
A、絕對(duì)值B、-1次冪
C、倒數(shù)D、相反數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是（　�。�
A、（-2x）2=-2x2
B、（-2a3）2=4a6
C、（-x）9÷（-x）3=x6
D、-a2•a=-a3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了解我校學(xué)生參加2013年重慶市聯(lián)招考試數(shù)學(xué)各分?jǐn)?shù)段成績分布情況，從我校參考的學(xué)生中抽取350名考生的聯(lián)招數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，樣本是指（　�。�
A、350
B、被抽取的350名學(xué)生
C、被抽取的350名考生的聯(lián)招考試數(shù)學(xué)成績
D、重慶市2013年聯(lián)招考試數(shù)學(xué)成績

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算4sin60°-3tan30°的結(jié)果是（　�。�
A、1
B、0
C、
3
D、-
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若代數(shù)式x+2的值為-3，則x等于（　�。�
A、1B、-1C、-5D、5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是菱形，點(diǎn)D的坐標(biāo)是（0，
3
），以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c恰好經(jīng)過x軸上A，B兩點(diǎn)．
（1）求A，B，C三點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求經(jīng)過A，B，C三點(diǎn)的拋物線的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若規(guī)定：①{m}表示大于m的最小整數(shù)，例如：{3}=4，{-2.4}=-2；②[m]表示不大于m的最大整數(shù)，例如：[5]=5，[-3.6]=-4，則使等式{x}-2[x]=4成立的整數(shù)x=
 
．

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