如圖,直線l1∥l2∥l3,已知:AB=4,BC=6,DE=3,則EF=( 。
A、8B、6C、4.5D、2
考點(diǎn):平行線分線段成比例
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)平行線分線段成比例定理得到
AB
BC
=
DE
EF
,即
4
6
=
3
EF
,然后根據(jù)比例性質(zhì)計(jì)算即可.
解答:解:∵l1∥l2∥l3
AB
BC
=
DE
EF
,即
4
6
=
3
EF
,
∴EF=
9
2

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線分線段成比例:三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.
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如果a-3b=6,那么代數(shù)式5-3a+9b的值是
 

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如圖,DE是△ABC中邊AC的垂直平分線,若BC=18cm,AB=10cm,則△ABD的周長(zhǎng)為(  )
A、16cmB、18cm
C、26cmD、28cm

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二次函數(shù)y=-
1
2
x2
+bx+c的圖象過(guò)A(2,0),B(0,-6)兩點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)表達(dá)式.

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在平面直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)O為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(0,3
5
),直線y=kx-3k+4(k≠0)與⊙O交于B,C兩點(diǎn),則弦BC的長(zhǎng)的最小值為
 

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如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別是邊AB、AC、BC上的點(diǎn),DE∥BC、EF∥AB,若AD:DB=3:5,則CF:CB等于( 。
A、2:5B、3:8
C、3:5D、5:8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“靈”、“秀”、“西”、“溪”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)甲從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹狀圖或列表的方法,求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“西溪”的概率;
(2)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹狀圖的方法,求出乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“西溪”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在方格紙中,點(diǎn)A、B、P均為格點(diǎn).
(1)過(guò)點(diǎn)P畫AB的平行線PM;
(2)過(guò)點(diǎn)P畫AB的垂線PQ(Q為垂足);
(3)方格紙中,PM上的格點(diǎn)共有
 
個(gè),PQ上的格點(diǎn)共有
 
個(gè);
(4)判斷:如果PM∥AB,PQ⊥AB,那么PM⊥PQ.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若y=(m2+m)xm2-2m+1是關(guān)于x的二次函數(shù),則m的值是
 

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