下列幾種說法中,正確的是( 。
A、0是最小的數(shù)
B、數(shù)軸上距原點(diǎn)3個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是±3
C、最大的負(fù)有理數(shù)是-1
D、任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)
考點(diǎn):有理數(shù),數(shù)軸,絕對(duì)值
專題:
分析:利用有理數(shù),數(shù)軸及絕對(duì)值求解即可.
解答:解:A、0不是最小的數(shù),故此選項(xiàng)不正確;
B、數(shù)軸上距原點(diǎn)3個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是±3,故此項(xiàng)正確;
C、沒有最大的負(fù)有理數(shù)是-1,此選項(xiàng)不正確;
D、0的絕對(duì)值是0,故此選項(xiàng)不正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù),數(shù)軸及絕對(duì)值,解題的關(guān)鍵是熟記數(shù)軸的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-
1
4
x2+x+3與x軸交于A(-2,0),B(6,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)D(2,4),以點(diǎn)D為圓心,r為半徑作⊙D,若⊙D與直線BC相切,求⊙D的半徑r.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=BC,AD平分∠BAC,∠ADC=60°,求∠C的度數(shù).

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如圖,把一個(gè)圓分成4個(gè)扇形,其中∠AOD=∠BOD=90°,∠AOC=3∠BOC,這四個(gè)扇形的面積比是( 。
A、1:2:2:3
B、3:2:2:3
C、1:2:2:1
D、4:2:2:3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果m<3,那么關(guān)于x的不等式mx<5+3x的解集是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠BAC=120°,∠B=30°,AD⊥AB,垂足為A,CD=2cm.求AB的長(zhǎng)及△ABC的面積.

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自我縣開展“創(chuàng)建省級(jí)園林城市 建設(shè)生態(tài)宜居阜寧”活動(dòng)以來,學(xué)生更加自覺遵守交通規(guī)則.中學(xué)生小明每天騎自行車上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過一個(gè)十字路口,該十字路口有紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈,他在路口遇到紅燈的概率為
1
3
,遇到黃燈的概率為
1
6
,那么他遇到綠燈的概率為( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
5
6
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a-b=10,ab=5,則a2+b2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果點(diǎn)(3,1)在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系
 

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