我們知道
2
的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為
2
-1
,現(xiàn)在知道
1
3-
7
的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求
a2+2ab+b2
的值.
考點:估算無理數(shù)的大小
專題:
分析:先分別有理化,根據(jù)
7
的范圍推出2<
5
2
1
3-
7
<3,求出a b的值,代入求出即可.
解答:解:
1
3-
7
=
3+
7
(3-
7
)×(3-
7
)
=
3+
7
2
,
∵2<
7
<3,
2+3<3+
7
<3+3,
5<3+
7
<6,
5
2
3+
7
2
<3,
即2<
5
2
1
3-
7
<3,
∴a=2,b=
3+
7
2
-2=
7
-1
2

a2+2ab+b2
的值
=
(a+b)2

=a+b
=2+
7
-1
2

=
3+
7
2
點評:本題考查了估算無理數(shù)的大小和二次根式的性質(zhì),關(guān)鍵是求出a b的值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
ax+by=5
bx+ay=2
的解是
x=4
y=3
,則a+b=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小紅上學經(jīng)過的三個路口都設(shè)有紅、綠燈,則小紅經(jīng)過每個路口時都是綠燈的概率是( 。
A、
1
2
B、
3
8
C、
1
8
D、
1
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2x+1
3
-
5x-1
6
=1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-24)×(
1
8
-
1
3
-+
1
4
)+(-2)3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2012年11月15日-11月16日,重慶市南華中學的“體育藝術(shù)節(jié)”將在學校濃重舉行,“體育藝術(shù)節(jié)”是我校綜合實踐課程的傳統(tǒng)版塊,是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),至今已經(jīng)舉辦十屆,比賽的內(nèi)容涉及到體育、書畫、文藝、科技等多個方面,參與的對象有老師和學生.隨著時代的變化,其趣味體育活動項目也在不斷更新.今年老師的趣味體育比賽除了繼承傳統(tǒng)的“定點投籃”、“平衡運球”、“拔河”、“跳繩”四個項目外,特新增了“障礙接力”一項.初2013級一綜合實踐小組成員就新增項目的滿意程度,對老師進行了抽樣調(diào)查,給予評分,其中:非常滿意…5分,滿意…4分,一般…3分,有待改進…2分,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

(1)本次共調(diào)查了
 
名老師,本次調(diào)查老師評分的平均得分為
 
分;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果評價為“一般”的只有一名是男老師,評價為“有待改進”的只有一名是女老師,
針對“障礙接力”組織的情況,綜合實踐小組的成員分別從評價為“一般”和評價為“有待改進”的兩組中,分別隨機選出一名老師談?wù)勔庖姾徒ㄗh,請你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名老師剛好都是男老師的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a,b是彼此不等的非零數(shù)字,求
.
ababab
與4017的最小公倍數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由16個邊長為1的小正方形拼成的,在圖中畫△ABC,使AB=
10
,AC=
13
,BC=3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列圖形中,繞某個點旋轉(zhuǎn)120°能與自身重合的有(  )
①正方形;②長方形;③等邊三角形;④平行四邊形;⑤正六邊形.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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