下列說法正確的是( 。

A.  “打開電視機(jī),它正在播廣告”是必然事件

B.  “一個(gè)不透明的袋中裝有8個(gè)紅球,從中摸出一個(gè)球是紅球”是隨機(jī)事件

C.  為了了解我市今年夏季家電市場(chǎng)中空調(diào)的質(zhì)量,不宜采用普查的調(diào)查方式進(jìn)行

D.  銷售某種品牌的涼鞋,銷售商最感興趣的是該品牌涼鞋的尺碼的平均數(shù)


C             解:A、是隨機(jī)事件,故A錯(cuò)誤;

B、是必然事件,故B錯(cuò)誤;

C、調(diào)查對(duì)象大,適宜用抽查的方式,不宜用普查,故C正確;

D、銷售商最感興趣的是眾數(shù),故D錯(cuò)誤;


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖是由三個(gè)小正方體疊成的一個(gè)幾何體,它的左視圖是( 。

A.         B.       C.          D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩臺(tái)包裝機(jī)同時(shí)包裝質(zhì)量為500克的白糖,從中各隨機(jī)抽出10袋,測(cè)得實(shí)際質(zhì)量如下(單位:g)

甲:501  500  503  506  504  506  500  498  497  495

乙:503  504  502  498  499  501  505  497  502  499

(1)分別計(jì)算兩個(gè)樣本的平均數(shù);

(2)分別計(jì)算兩個(gè)樣本的方差;

(3)哪臺(tái)包裝機(jī)包裝的質(zhì)量較穩(wěn)定?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,且=,而甲組數(shù)據(jù)的方差為S2=1.25,乙組數(shù)據(jù)的方差為S2=3,則  較穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活98%.現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計(jì)圖所示.

(1)分別計(jì)算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;

(2)試通過計(jì)算說明,哪個(gè)山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)不透明的袋子中裝有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球的大小、質(zhì)地完全相同,隨機(jī)從袋子中摸出4個(gè)球,則下列事件是必然事件的是( 。

A.  摸出的四個(gè)球中至少有一個(gè)球是白球

B.  摸出的四個(gè)球中至少有一個(gè)球是黑球

C.  摸出的四個(gè)球中至少有兩個(gè)球是黑球

D.  摸出的四個(gè)球中至少有兩個(gè)球是白球

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果從初三(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與初三(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到初三(1)班的概率是 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一只不透明的袋子中裝有兩個(gè)完全相同的小球,上面分別標(biāo)有1,2兩個(gè)數(shù)字,若隨機(jī)地從中摸出一個(gè)小球,記下號(hào)碼后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出小球的號(hào)碼之積為偶數(shù)的概率是(  )

A.              B.            C.            D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象過點(diǎn)P(﹣,0),且與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(﹣2,1)和點(diǎn)B.

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x在什么范圍內(nèi)取值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值小于反比例函數(shù)的函數(shù)值?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案