【題目】在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°,則與∠C相鄰的外角為°.

【答案】90
【解析】解:∵在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°, ∴與∠C相鄰的外角=∠A+∠B=90°,
所以答案是:90.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用三角形的內(nèi)角和外角和三角形的外角,掌握三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只可能有一個(gè)內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個(gè)銳角互余;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角;三角形一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠B=∠E=90°,AB=a,DE=bAC=CD,∠D=60°∠A=30°,則BE=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】方程x(x﹣2)=x的根是_______________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC是平行四邊形ABCD的對(duì)角線,∠BAC=∠DAC.

(1)求證:AB=BC;

(2)若AB=4,AC=,求平行四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)B作BEAC,在BG上取點(diǎn)E,連接DE交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)求證:DF=EF;

(2)如果AD=6,ADC=60°,ACDC于點(diǎn)C,AC=2CF,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列算式:

…….

(1)請(qǐng)你按以上規(guī)律寫出第4個(gè)算式:_________________________

(2)把這個(gè)規(guī)律用含字母的式子表示出來(lái)____________________

(3)你認(rèn)為(2)中所寫的式子一定成立嗎?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明與小亮在做游戲時(shí),兩人各報(bào)一個(gè)整式,小明報(bào)的整式作為被除式,小亮報(bào)的整式作為除式,要求商式必須為2xy.

(1)若小明報(bào)的是(x3y-2xy2),小亮應(yīng)報(bào)什么整式?

(2)若小明報(bào)3x2,小亮能報(bào)出一個(gè)整式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Windows2000下有一個(gè)有趣的游戲“掃雷”,下圖是掃雷游戲的一部分:(說(shuō)明:圖中數(shù)字2表示在以該數(shù)字為中心的8個(gè)方格中有2個(gè)地雷).小旗表示該方格已被探明有地雷,現(xiàn)在還剩下A、B、C三個(gè)方格未被探明,其它地方為安全區(qū)(包括有數(shù)字的方格)

(1)現(xiàn)在還剩下幾個(gè)地雷?

(2)A、B、C三個(gè)方格中有地雷的概率分別是多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知a+b=4,c-d=-3,b-c--d-a的值為

A7 B7 C1 D1

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同步練習(xí)冊(cè)答案