【題目】菱形ABCD中,點(diǎn)P為CD上一點(diǎn),連接BP.
(1)如圖1,若BP⊥CD,菱形ABCD邊長(zhǎng)為10,PD=4,連接AP,求AP的長(zhǎng).
(2)如圖2,連接對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)N為BP的中點(diǎn),過P作PM⊥AC于M,連接ON、MN.試判斷△MON的形狀,并說明理由.
【答案】(1)2;(2)△OMN是等腰三角形,理由見解析
【解析】
(1)在Rt△BCP中利用勾股定理求出PB,在Rt△ABP中利用勾股定理求出PA即可.
(2)如圖2中,延長(zhǎng)PM交BC于E.先證明PD=BE,再利用三角形中位線定理證明MN=BE,ON=PD即可.
(1)如圖1中,∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=10,AB∥CD
∵PD=4,
∴PC=6,
∵PB⊥CD,
∴PB⊥AB,
∴∠CPB=∠ABP=90°,
在Rt△PCB中,∵∠CPB=90°,PC=6,BC=10,
∴PB==8,
在Rt△ABP中,∵∠ABP=90°,AB=10,PB=8,
∴PA===2.
(2)△OMN是等腰三角形.
理由:如圖2中,延長(zhǎng)PM交BC于E.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,CB=CD,
∵PE⊥AC,
∴PE∥BD,
∴=,
∴CP=CE,
∴PD=BE,
∵CP=CE,CM⊥PE,
∴PM=ME,
∵PN=NB,
∴MN=BE,
∵BO=OD,BN=NP,
∴ON=PD,
∴ON=MN,
∴△OMN是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.點(diǎn)P為AB邊上一點(diǎn),Q為BC邊上一點(diǎn),且∠BPQ=∠APC,過點(diǎn)A作AD⊥PC,交BC于點(diǎn)D,直線AD分別交直線PC、PQ于E、F.
(1)求證:∠FDQ=∠FQD;
(2)把△DFQ沿DQ邊翻折,點(diǎn)F剛好落在AB邊上點(diǎn)G,設(shè)PC分別交GQ、GD于M、N,試判定MN與EN的數(shù)量關(guān)系,并給予證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點(diǎn),AD和過點(diǎn)C的切線互相垂直,垂足為D.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若CD=4,AD=8,試求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓O中,弦AB=8,點(diǎn)C在圓O上(C與A,B不重合),連接CA、CB,過點(diǎn)O分別作OD⊥AC,OE⊥BC,垂足分別是點(diǎn)D、E.
(1)求線段DE的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)O到AB的距離為3,求圓O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,D是的中點(diǎn),AD交BC于點(diǎn)E,若CE=,BE=,以下結(jié)論中:①sin∠ABC=;②AD=,③S⊙O=π;④OE∥BD.其中正確的共有( )個(gè).
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的對(duì)角線OB,AC相交于點(diǎn)D,且BE∥AC,AE∥OB.
(1)求證:四邊形AEBD是菱形;
(2)如果OA=4,OC=2,求出經(jīng)過點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設(shè)直線截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項(xiàng)中的( 。
A. B. C. D.
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【題目】超市銷售某種兒童玩具,如果每件利潤(rùn)為40元(市場(chǎng)管理部門規(guī)定,該種玩具每件利潤(rùn)不能超過60元),每天可售出50件.根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),銷售單價(jià)每增加2元,每天銷售量會(huì)減少1件.設(shè)銷售單價(jià)增加元,每天售出件.
(1)請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)為多少時(shí),超市每天銷售這種玩具可獲利潤(rùn)2250元?
(3)設(shè)超市每天銷售這種玩具可獲利元,當(dāng)為多少時(shí)最大,最大值是多少?
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