【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的對(duì)角線OB,AC相交于點(diǎn)D,且BE∥AC,AE∥OB.
(1)求證:四邊形AEBD是菱形;
(2)如果OA=4,OC=2,求出經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)連接DE,交AB于F,先證明四邊形AEBD是平行四邊形,再由矩形的性質(zhì)得出DA=DB,證出四邊形AEBD是菱形;
(2)由菱形的性質(zhì)得出AB與DE互相垂直平分,求出EF、AF,得出點(diǎn)E的坐標(biāo);設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式為:,把點(diǎn)E坐標(biāo)代入求出k的值得出反比例函數(shù)的解析式.
(1)證明:∵BE∥AC,AE∥OB,
∴四邊形AEBD是平行四邊形,
∵四邊形OABC是矩形,
∴
∴
∴四邊形AEBD是菱形
(2)解:連接DE,
交AB于F,
如圖所示:
∵四邊形AEBD是菱形,
∴AB與DE互相垂直平分,
∵OA=4,OC=2,
∴,
∴點(diǎn)E坐標(biāo)為:
(6,1),
設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式為:
,∴ ∴
∴經(jīng)過(guò)點(diǎn)E的反比例函數(shù)解析式為:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線∥AB,與 AB 之間的距離為 2 ,C、D 是直線上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn) C在 D 點(diǎn)的左側(cè)),且 AB=CD=5.連接 AC、BC、BD,將△ABC 沿 BC 折疊得到△A′BC.若以 A′、C、B、D 為頂點(diǎn)的四邊形為矩形,則此矩形相鄰兩邊之和為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB邊向點(diǎn)B以每秒1cm的速度移動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BC邊向點(diǎn)C以每秒2cm的速度移動(dòng),如果P、Q兩點(diǎn)在分別到達(dá)B、C兩點(diǎn)后就停止移動(dòng),回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后1秒時(shí),求△DPQ的面積;
(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后秒時(shí),試判斷△DPQ的形狀;
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,存在這樣的時(shí)刻,使△DPQ以PD為底的等腰三角形,求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某商品標(biāo)牌的示意圖,⊙O與等邊△ABC的邊BC相切于點(diǎn)C,且⊙O的直徑與△ABC的高相等,已知等邊△ABC邊長(zhǎng)為4,設(shè)⊙O與AC相交于點(diǎn)E,則AE的長(zhǎng)為( 。
A.B.1C.﹣1D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱形ABCD中,點(diǎn)P為CD上一點(diǎn),連接BP.
(1)如圖1,若BP⊥CD,菱形ABCD邊長(zhǎng)為10,PD=4,連接AP,求AP的長(zhǎng).
(2)如圖2,連接對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)N為BP的中點(diǎn),過(guò)P作PM⊥AC于M,連接ON、MN.試判斷△MON的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A(0,2),B(1,0)分別在y軸和x軸的正半軸上,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),現(xiàn)將線段BA繞點(diǎn)B按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)D.
(1)如圖1,若該拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,且a=-.
①求點(diǎn)D的坐標(biāo)及該拋物線的解析式;
②連結(jié)CD,問(wèn):在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得∠POB與∠BCD互余?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)E(1,1),點(diǎn)Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余.若符合條件的Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)是3個(gè),請(qǐng)直接寫出a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AEFG,點(diǎn)E在BD上;
(1)求證:FD=AB;(2)連接AF,求證:∠DAF=∠EFA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明站在某廣場(chǎng)一看臺(tái)C處,從眼睛D處測(cè)得廣場(chǎng)中心F的俯角為21°,若CD=1.6米,BC=1.5米,BC平行于地面FA,臺(tái)階AB的坡度為i=3:4,坡長(zhǎng)AB=10米,則看臺(tái)底端A點(diǎn)距離廣場(chǎng)中心F點(diǎn)的距離約為(參考數(shù)據(jù):sin21°≈0.36,cos21°≈0.93,tan21°≈0.38)( )
A.8.8米B.9.5米C.10.5米D.12米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與,不重合),以為頂點(diǎn)在所在直線的上方作
(1)當(dāng)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),
①請(qǐng)直接填空:________(可能,不可能)過(guò)點(diǎn):(圖1僅供分析)
②如圖2,在上截取,過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),作于,求證:四邊形為正方形;
③如圖2,將②中的已知與結(jié)論互換,即在上取點(diǎn)(點(diǎn)在正方形外部),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),作于,若四邊形為正方形,那么與是否相等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)在射線上且不過(guò)點(diǎn)時(shí),設(shè)交邊于,且.在上存在點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作垂直于直線,垂足為點(diǎn),使得,連接,則當(dāng)為何值時(shí),四邊形的面積最大?最大面積為多少?
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