在式子
1
x-2
1
x-3
,
x-2
,
x-3
中,x可以取2和3的是
 
考點(diǎn):二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題:
分析:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式的分母不等于零.
解答:解:根據(jù)題意知,分式
1
x-2
中的x-2≠0,即x≠2;
分式
1
x-3
中的x-3≠0即x≠3;
x-2
中的x-2≥0,即x≥2;
x-3
中的x-3≥0,即x≥3;
綜上所述,x可以取2和3的是:
x-2

故答案是:
x-2
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件.式子
a
(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
x-3(x-2)≤8
x
2
-
x+1
3
<1
,并求出其最小整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年巴西世界杯正如火如荼的進(jìn)行著,帶給了全世界的球迷25個(gè)不眠之夜,足球比賽規(guī)則規(guī)定:每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分.
(1)若奪冠熱門巴西隊(duì)如愿登頂,手捧大力神杯,在本屆世界杯上巴西隊(duì)共比賽7場(chǎng),并且保持不敗,共得分17分,求巴西隊(duì)贏了幾場(chǎng)比賽?
(2)若A、B兩隊(duì)一共比賽了10場(chǎng),A隊(duì)保持不敗且得分超過22分,A隊(duì)至少勝多少場(chǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校九年級(jí)四個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組參加測(cè)量操場(chǎng)旗桿高度的綜合實(shí)踐活動(dòng),如圖是四個(gè)小組在不同位置測(cè)量后繪制的示意圖,用測(cè)角儀測(cè)得旗桿頂端A的仰角記為α,CD為測(cè)角儀的高,測(cè)角儀CD的底部C處與旗桿的底部B處之間的距離記為CB,四個(gè)小組測(cè)量和計(jì)算數(shù)據(jù)如下表所示:
          數(shù)據(jù)

組別        
CD的長(m)

 
BC的長(m)
 
 
仰角α

 
AB的長(m)

 
第一組        1.5913.232°9.8
第二組        1.5813.431°9.6
第三組        1.5714.130°9.7
第四組        1.5615.228°
(1)利用第四組學(xué)生測(cè)量的數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(精確到0.1m);
(2)四組學(xué)生測(cè)量旗桿高度的平均值約為
 
m(精確到0.1m).
(參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市今年中考考生總數(shù)約為168000人,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可以表示為
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,面積為70cm2的長方形ABCD被分成7個(gè)形狀大小完全相同的小長方形,則長方形ABCD的周長為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠,按外商要求承做一批機(jī)器,原計(jì)劃13天完成,科技人員采用一種高新技術(shù)后,每天多生產(chǎn)10臺(tái),結(jié)果用12天,不但完成任務(wù),而且超額了60臺(tái).設(shè)原計(jì)劃每天x臺(tái)機(jī)器,則可列方程
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,若AD=2,BC=8,梯形的高是3,則∠B的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線a∥b,∠1=65°,那么∠2的度數(shù)是
 

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