（1）計(jì)算：
12
-3tan30°-（
1
2
）-2；    
（2）解方程：x2+4x-896=0．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,解一元二次方程-配方法,特殊角的三角函數(shù)值
專(zhuān)題：
分析：（1）根據(jù)算術(shù)平方根、特殊角的三角函數(shù)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪進(jìn)行計(jì)算進(jìn)行計(jì)算即可；
（2）用配方法解一元二次方程即可．
解答：解：（1）原式=2
3
-3×
3
3
-4，
=
3
-4．
（2）移項(xiàng)配方得（x+2）2=900，
解得x1=28，x2=-32．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型．解決此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值等考點(diǎn)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某初級(jí)中學(xué)準(zhǔn)備隨機(jī)選出七、八、九三個(gè)年級(jí)各1名學(xué)生擔(dān)任領(lǐng)操員．現(xiàn)已知這三個(gè)年級(jí)分別選送一男、一女共6名學(xué)生為備選人．請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或表格求選出“兩男一女”三名領(lǐng)操員的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線l與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn)，且A（4，0），B（0，3），則這條直線關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的直線l1的解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用配方法和公式法解方程：3x2-5x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一個(gè)幾何體的三視圖．
（1）說(shuō)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng)；
（2）請(qǐng)根據(jù)圖中尺寸（單位：cm）求該幾何體的表面積（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，CD⊥AB，垂足為D，點(diǎn)E在BC上，EF⊥AB，垂足為F．
（1）CD與EF平行嗎？為什么？
（2）如果∠1=∠2，且∠3=110°，求∠ACB的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們知道，把直線y=x向左平移1個(gè)單位可得到一次函數(shù)y=x+1的圖象；把直線y=kx（k≠0）向左平移1個(gè)單位可得到一次函數(shù)y=k（x+1）的圖象．把拋物線y=ax2（a≠0）向左平移1個(gè)單位，可得到二次函數(shù)y=a（x+1）2的圖象．類(lèi)似的：我們將函數(shù)y=|x|向左平移1個(gè)單位，在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出了新函數(shù)的部分圖象，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）平移后的函數(shù)解析式是
 
；
（2）借助下列表格，用你認(rèn)為最簡(jiǎn)單的方法補(bǔ)畫(huà)平移后的函數(shù)圖象：
x…  -10 … 
y…  01 … 
（3）當(dāng)x
 
時(shí)，y隨x的增大而增大；
     當(dāng)x
 
時(shí)，y隨x的增大而減�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)
a+1
a2-2a+1
÷（1+
2
a-1
）的結(jié)果是（　�。�
A、
1
a2-1
B、
1
a+1
C、
1
a-1
D、
1
a2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
2
3
-1
+2cos60°+
(
3
-π)2
+（
1
2
）-1+（π-2012）0+
12
+（-1）2012．

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