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【題目】星期天小明和同學們去郊外爬山，得到如下數據：

爬坡長度x(m)

40

80

120

160

200

240

爬坡時間t(min)

2

5

9

14

20

30

(1)當爬到120 m時，所用時間是多少？

(2)爬坡速度隨時間是怎樣變化的？

【答案】(1)所用時間是9 min；(2)爬坡速度隨時間的增加而減小.

【解析】

（1）根據表中數據可以找到在爬坡長度為120m時，爬坡時間是9 min；
（2）根據速度=爬坡長度爬坡時間即可得出答案；

(1)在表格的第一行中找到120 m，對應的時間是9 min，因此爬到120 m時，所用時間是9 min.

(2)利用表格數據進行計算：前40 m用了2 min，平均每分鐘爬20 m；又爬了40 m用了3 min，平均每分鐘約爬13米；…；爬最后40 m用了10 min，平均每分鐘爬4 m.由此可知：爬坡速度隨時間的增加而減小.

練習冊系列答案
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【題目】如圖，在△ABC中，D、E分別為AB、AC邊上的點，DE∥BC，點F為BC邊上一點，連接AF交DE于點G，則下列結論中一定正確的是（ ）
A. =
B. =
C. =
D. =

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【題目】實驗數據顯示，一般成人喝半斤低度白酒后，1.5小時內其血液中酒精含量y（毫克/百毫升）與時間x（時）的關系可近似地用二次函數y=﹣200x2+400x刻畫；1.5小時后（包括1.5小時）y與x可近似地用反比例函數y= （k＞0）刻畫（如圖所示）．

（1）根據上述數學模型計算：
①喝酒后幾時血液中的酒精含量達到最大值？最大值為多少？
②當x=5時，y=45，求k的值．
（2）按國家規(guī)定，車輛駕駛人員血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于“酒后駕駛”，不能駕車上路．參照上述數學模型，假設某駕駛員晚上20：00在家喝完半斤低度白酒，第二天早上7：00能否駕車去上班？請說明理由．

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【題目】如圖，Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AC＝9，AB＝12．按如圖所示方式折疊，使點B、C重合，折痕為DE，連接AE．求AE與CD的長．

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【題目】為測量操場上旗桿的高度，小麗同學想到了物理學中平面鏡成像的原理，她拿出隨身攜帶的鏡子和卷尺，先將鏡子放在腳下的地面上，然后后退，直到她站直身子剛好能從鏡子里看到旗桿的頂端E，標記好腳掌中心位置為B，測得腳掌中心位置B到鏡面中心C的距離是50cm，鏡面中心C距離旗桿底部D的距離為4m，如圖所示．已知小麗同學的身高是1.54m，眼睛位置A距離小麗頭頂的距離是4cm，則旗桿DE的高度等于（ ）
A.10m
B.12m
C.12.4m
D.12.32m

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【題目】教室里的飲水機接通電源就進入自動程序，開機加熱時每分鐘上升10℃，加熱到100℃，停止加熱，水溫開始下降，此時水溫（℃）與開機后用時（min）成反比例關系．直至水溫降至30℃，飲水機關機．飲水機關機后即刻自動開機，重復上述自動程序．若在水溫為30℃時，接通電源后，水溫y（℃）和時間（min）的關系如圖，為了在上午第一節(jié)下課時（8：45）能喝到不超過50℃的水，則接通電源的時間可以是當天上午的（ ）

A.7：20
B.7：30
C.7：45
D.7：50

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【題目】在如下三個函數圖象中，有兩個函數圖象能近似地刻畫如下兩個情境：

情境：小芳離開家不久，發(fā)現把作業(yè)本忘在家里，于是返回家里找到了作業(yè)本再去學校；

情境：小芳從家出發(fā)，走了一段路程后，為了趕時間，以更快的速度前進.

（1）情境， 所對應的函數圖象分別為　　　，　　　（填寫序號）．

（2）請你為剩下的函數圖象寫出一個適合的情境．

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【題目】如圖所示是某港口從上午8 h到下午8 h的水深情況，根據圖象回答下列問題：

(1)在8 h到20 h，這段時間內大約什么時間港口的水位最深，深度是多少米？

(2)大約什么時候港口的水位最淺，是多少？

(3)在這段時間里，水深是如何變化的？

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【題目】西寧市教育局在局屬各初中學校設立“自主學習日”，規(guī)定每周三學校不得以任何形式布置家庭作業(yè)，為了解各學校的落實情況，從七、八年級學生中隨機抽取了部分學生的反饋表，針對以下六個項目（每人只能選一項）：A．課外閱讀；B．家務勞動；C．體育鍛煉；D．學科學習；E．社會實踐；F．其他項目進行調查，根據調查結果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖，請你根據統(tǒng)計圖解答下列問題：
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