【題目】如圖,在ABC中,C=90°,點(diǎn)OAC上,以OA為半徑的OAB于點(diǎn)D,BD的垂直平分線交BC于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,連接DE

1)判斷直線DEO的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若AC=6,BC=8,OA=2,求線段DE的長.

【答案】1)直線DE與⊙O相切;(24.75

【解析】試題分析:(1) 直線DEO相切,連接OD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得A=ODA,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)易得B=EDB,易證ODAEDB,即可得ODE,所以直線DEO相切;(2)連接OE,設(shè)DE=x,則EB=ED=x,CE=8-x.C=ODE =,根據(jù)勾股定理可得,即,解得x的值即可得線段DE的長.

試題解析: (1) 直線DE⊙O相切.

理由如下:

連接OD

∵OD=OA,

∴∠A=∠ODA.

∵EFBD的垂直平分線,

∴EB="ED."

∴∠B=∠EDB.

∵∠C=,

∴∠AB.

∴∠ODAEDB.

∴∠ODE.

直線DE⊙O相切.

(2) 解法一:

連接OE,

設(shè)DE=x,則EB=ED=x,CE=8-x.

∵∠C=ODE =,

.

.

.

DE=.

解法二:

連接DM

∵AM是直徑,

∴∠MDAAM=4.

∵∠C=,

,

.

, AD=2.4.

∴BD=10-2.4=7.6.

BF=.

EFBDC=,

.

, BE=.

DE=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=3x2﹣3向右平移3個單位長度,得到新拋物線的表達(dá)式為(
A.y=3(x﹣3)2﹣3
B.y=3x2
C.y=3(x+3)2﹣3
D.y=3x2﹣6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣(a﹣1)x+a﹣2,其中a是常數(shù).

(1)求證:不論a為何值,該二次函數(shù)的圖象與x軸一定有公共點(diǎn);

(2)當(dāng)a=4時,該二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)為A,與x軸交于B,D兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程

(1)求證:不論k取什么實(shí)數(shù)值,這個方程總有實(shí)數(shù)根;

(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提高足球基本功,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練,球從一個人腳下隨機(jī)傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機(jī)會是均等的,由甲開始傳球,共傳三次.

1)請用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;

2)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺階的MN這層上曬太陽.(取1.73)

(1)求樓房的高度約為多少米?

(2)過了一會兒,當(dāng)α=45°時,問小貓能否還曬到太陽?請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD的對角線交于點(diǎn)E,有AE=EC,BE=ED,AB為直徑的半圓過點(diǎn)E,圓心為O

1)利用圖1,求證:四邊形ABCD是菱形.

2)如圖2,若CD的延長線與半圓相切于點(diǎn)F,已知直徑AB=8

連結(jié)OE,△OBE的面積.

求弧AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題正確的是(

A.三角形的三條中線必交于三角形內(nèi)一點(diǎn)B.三角形的三條高均在三角形內(nèi)部C.三角形的外角可能等于與它不相鄰的內(nèi)角 D.四邊形具有穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(4a3a3a2=_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案