【題目】杭州休博會(huì)期間,嘉年華游樂場(chǎng)投資150萬(wàn)元引進(jìn)一項(xiàng)大型游樂設(shè)施.若不計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)開放后每月可創(chuàng)收33萬(wàn)元.而該游樂設(shè)施開放后,從第1個(gè)月到第x個(gè)月的維修保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)為y(萬(wàn)元),且y=ax2+bx;若將創(chuàng)收扣除投資和維修保養(yǎng)費(fèi)用稱為游樂場(chǎng)的純收益g(萬(wàn)元),g也是關(guān)于x的二次函數(shù);
(1)若維修保養(yǎng)費(fèi)用第1個(gè)月為2萬(wàn)元,第2個(gè)月為4萬(wàn)元.求y關(guān)于x的解析式;
(2)求純收益g關(guān)于x的解析式;
(3)問設(shè)施開放幾個(gè)月后,游樂場(chǎng)的純收益達(dá)到最大;幾個(gè)月后,能收回投資?
【答案】(1)y=x2+x;(2)g=﹣x2+32 x﹣150;(3)6個(gè)月后能收回投資.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)題意確定x,y的兩組對(duì)應(yīng)值求y的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)純收益g=開放后每月可創(chuàng)收33萬(wàn)元×月數(shù)x﹣游樂場(chǎng)投資150萬(wàn)元﹣從第1個(gè)月到第x個(gè)月的維修保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)y,列出函數(shù)關(guān)系式;
(3)求函數(shù)最大值,及g>0時(shí),x的值,可確定回收投資的月份.
解:(1)由題意得:x=1時(shí)y=2;
x=2時(shí),y=2+4=6代入得:
解之得:
∴y=x2+x;
(2)由題意得:
g=33x﹣150﹣(x2+x)
=﹣x2+32 x﹣150;
(3)g=﹣x2+32 x﹣150=﹣(x﹣16)2+106,
∴當(dāng)x=16時(shí),g最大值=106,
即設(shè)施開放16個(gè)月后,游樂場(chǎng)的純收益達(dá)到最大,
又∵當(dāng)0<x≤16時(shí),g隨x的增大而增大;
當(dāng)x≤5時(shí),g<0;而當(dāng)x>6時(shí),g>0,
∴6個(gè)月后能收回投資.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,在A,B兩地之間有汽車站C站,客車由A地駛往C站,貨車由B地駛往A地.兩車同時(shí)出發(fā),勻速行駛.圖2是客車、貨車離C站的路程y1,y2(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象.
(1)填空:A,B兩地相距 千米;貨車的速度是 千米/時(shí).
(2)求兩小時(shí)后,貨車離C站的路程y2與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)客、貨兩車何時(shí)相遇?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種品牌運(yùn)動(dòng)服經(jīng)過兩次降價(jià),每件零售價(jià)由560元降為315元,已知兩次降價(jià)的百分率相同,求每次降價(jià)的百分率.設(shè)每次降價(jià)的百分率為x,下面所列的方程中正確的是( )
A.560(1+x)2=315 B.560(1﹣x)2=315
C.560(1﹣2x)2=315 D.560(1﹣x2)=315
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠ C=90°,AD平分∠BAC,交BC于點(diǎn)D,CD=4,則點(diǎn)D到AB的距離為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面現(xiàn)象說(shuō)明“線動(dòng)成面”的是( )
A. 旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運(yùn)動(dòng)的痕跡 B. 扔一塊小石子,石子在空中飛行的路線
C. 天空劃過一道流星 D. 汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上面畫出的痕跡
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊是7和3,則該三角形的周長(zhǎng)是( )
A. 13 B. 17 C. 17或13 D. 7或3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是由一些火柴棒搭成的圖案:
(1)擺第①個(gè)圖案用 根火柴棒,擺第②個(gè)圖案用 根火柴棒,擺第③個(gè)圖案用 根火柴棒.
(2)按照這種方式擺下去,擺第n個(gè)圖案用多少根火柴棒?
(3)計(jì)算一下擺121根火柴棒時(shí),是第幾個(gè)圖案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A、m≥0 B、m≤0 C、m≠1 D、m≤0且m≠-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)有45°角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上.另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖,則三角板的最大邊的長(zhǎng)為( )
A.3cm B.6cm C.cm D.cm
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