【題目】如圖,在ABC中,AB=ACDBC邊上一點,∠A=36°BD平分∠ABCAC于點D.

1)求證:BD=BC;

2)寫出圖中所有的等腰三角形.

【答案】1)見解析;2)△ABC, BDC, ADB.

【解析】

1)由在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,可求出∠ABC=C= 72°,根據(jù)BD平分∠ABC,可求出∠DBC=36°,由于∠C= 72°,根據(jù)三角形內(nèi)角和可求出∠BDC= 72°,根據(jù)等角對等邊即可求證;

2)根據(jù)等角對等邊可判定等腰三角形.

1)在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,

所以∠ABC=C= 72°,

因為BD平分∠ABC,

所以∠DBC=DBA=36°,

因為∠C= 72°,∠DBC =36°,

所以∠BDC= 72°,

所以BD=BC,

2)等腰三角形有: ABC, BDC, ADB.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,甲、乙兩車分別從相距480kmA、B兩地相向而行,乙車比甲車先出發(fā)1小時,并以各自的速度勻速行駛,甲車到達(dá)C地后因有事按原路原速返回A地.乙車從B地直達(dá)A地,兩車同時到達(dá)A地.甲、乙兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與甲車出發(fā)所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖2,結(jié)合圖象信息解答下列問題:

(1)乙車的速度是   千米/時,乙車行駛的時間t=   小時;

(2)求甲車C地按原路原速返回A地的過程中,甲車距它出發(fā)地的路程y與它出發(fā)的時間x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)直接寫出甲車出發(fā)多長時間兩車相距80千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點DAB的中點,點EAB邊上一點.

1)直線BF垂直于直線CE于點F,交CD于點G(如圖1),求證:AE=CG;

2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點H,交CD的延長線于點M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,點DB點出發(fā)沿B→A方向在線段BA上以a cm/s速度運動,與此同時,點E從線段BC的某個端點出發(fā),以b cm/s速度在線段BC上運動,當(dāng)D到達(dá)A點后,D、E運動停止,運動時間為t(秒).

(1)如圖1,若a=b=1,點EC出發(fā)沿C→B方向運動,連AE、CD,AE、CD交于F,連BF.當(dāng)0t6時:

①求∠AFC的度數(shù);

②求的值;

(2)如圖2,若a=1,b=2,點EB點出發(fā)沿B→C方向運動,E點到達(dá)C點后再沿C→B方向運動.當(dāng)t3時,連DE,以DE為邊作等邊△DEM,使M、BDE兩側(cè),求M點所經(jīng)歷的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的部分圖象如圖,圖象過點(﹣1,0),對稱軸為直線,下列結(jié)論:①;;④當(dāng)時, 的增大而增大.其中正確的結(jié)論有(  

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AD是高,EF分別是ABAC的中點.

1AB=6,AC=4,求四邊形AEDF的周長;

2EFAD有怎樣的位置關(guān)系?證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當(dāng)球運行的水平距離是2.5m時,達(dá)到最大高度3.5m,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.

(1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.

(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,

問:球出手時,他距離地面的高度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分別是ABAC的垂直平分線,點ENBC上,則∠EAN=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=7DAB的中點,點EAC上,點FBC上,DE=DF,若BF=4,則EF=_______

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同步練習(xí)冊答案