計(jì)算
(1)10-23+32-17-51+45
(2)(+1.5)+(-
1
2
)+(-
3
4
)+(+1
3
4
)

(3)(-3
5
6
)+(+2
2
5
)-(+2
1
6
)-(-7
3
5
)   
(4)(-24)÷2×(-3)÷(-6)
(5)(-105)×[(-
1
3
)+(+
1
5
)-(-
1
7
)]
(6)1
1
2
×
5
7
-
(-
5
7
)×2
1
2
+
(-
1
2
÷1
2
5
 
(7)-99
71
72
×36
 (用簡便方法)               
(8)-|-2
3
4
11
8
-[(-4.4)-6.6]-|2
3
4
-5.75|
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(3)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(4)原式從左到右依次計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(6)原式逆用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(7)原式變形后,利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(8)原式先計(jì)算絕對值運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=10+32+45-23-17-51=87-91=-4;
(2)原式=(1.5-
1
2
)+(-
3
4
+1
3
4
)=1+1=2;
(3)原式=(-3
5
6
-2
1
6
)+(2
2
5
+7
3
5
)=-6+10=4;
(4)原式=-12×(-3)÷(-6)=36÷(-6)=-6;
(5)原式=35-21-15=-1;
(6)原式=1
1
2
×
5
7
+
5
7
×2
1
2
-
1
2
×
5
7
=
5
7
×(1
1
2
+2
1
2
-
1
2
)=
5
7
×
7
2
=
5
2
;
(7)原式=(-100+
1
72
)×36=-3600+
1
2
=-3599
1
2

(8)原式=-2
3
4
×
8
11
+11-3=-2+11-3=6.
點(diǎn)評:此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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已知|a|=7,|b|=3,且a+b>0,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=2時(shí),ax+3的值是5,當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)式ax+3的值是( 。
A、-5B、1C、-1D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|3-2
3
|+(-
1
2
)-1×(π-
5
)0-
12
-(-1)2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:20122-4024×2013+20132

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果
2
3
xm+1y4
-
2x3yn+1
3
是同類項(xiàng),那么mn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次全國足球甲A比賽中,大連萬達(dá)隊(duì)保持前11輪(場)連續(xù)不敗的記錄,共積分23分,按比賽規(guī)則,勝1場得3分,平一場得1分,求萬達(dá)隊(duì)共勝了多少場?若設(shè)萬達(dá)隊(duì)共勝了x場,平了y場,則列出的方程組是( 。
A、
x+y=11
3x=23
B、
x+y=11
3x+y=23
C、
x+y=11
3x-y=23
D、
x+y=23
3x=11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、近似數(shù)6與6.0表示的意義相同
B、4.30萬精確到百分位
C、小華身高1.7米是一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)
D、將7.996精確到百分位得近似數(shù)8.00

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2+
2-
3
+
2-
2-
3

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