（1）數(shù)學公式；
（2）（1數(shù)學公式數(shù)學公式）×24；
（3）數(shù)學公式；
（4）（-2）4-[-32-（1-23）×7]；
（5）2x+3y-4（y-x）；
（6）a2b-[2（a2b-2ac2）-（2bc-4ac2）]．

解：（1）原式=--
=--
=-；

（2）原式=×24-×24-×24
=42-8-52
=-18；

（3）原式=-×（-）××（-8）
=-30；

（4）原式=16-[-9-（-7）×7]
=16-[-9+49）
=16-40
=-24；

（5）原式=2x+3y-4y+4x
=6x-y；

（6）原式=a2b-[2a2b-4ac2-2bc+4ac2]
=a2b-2a2b+4ac2+2bc-4ac2
=-a2b+2bc．
分析：（1）先去括號，再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進行計算即可；
（2）根據(jù)乘法分配律展開，再求出即可；
（3）把帶分數(shù)化成假分數(shù)，把除法變成乘法，再進行約分即可；
（4）先算乘方，再算乘法，最后算加減即可；
（5）去括號后合并即可；
（6）先去小括號，再去中括號，最后合并即可．
點評：本題考查了整式的混合運算和有理數(shù)的混合運算的應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

化簡：
①數(shù)學公式
②數(shù)學公式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm，D、E分別是AC、AB的中點，連接DE，點P從點D出發(fā)，沿DE方向勻速運動，速度為1cm/s；同時，點Q從點B出發(fā)，沿BA方向勻速運動，速度為2cm/s，當點P停止運動時，點Q也停止運動．連接PQ，設運動時間為t（s）（0＜t＜4）．解答下列問題：
（1）當t為何值時，PQ⊥AB？
（2）當點Q在BE之間運動時，設五邊形PQBCD的面積為y（cm2），求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在（2）的情況下，是否存在某一時刻t，使PQ分四邊形BCDE兩部分的面積之比為S△PQE：S五邊形PQBCD=1：29？若存在，求出此時t的值以及點E到PQ的距離h；若不存在，請說明理由．
作业宝

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作业宝如圖所示，∠ADB=∠ADC，BD=CD．
（1）求證：△ABD≌△ACD；
（2）若連接BC，交AD于F點．設E是AD延長線上的動點，當點E移動到什么位置時，四邊形ACEB為菱形？（不必說明理由）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作业宝如圖：在△ABC中，點D是BC的中點，點E、F分別在AB、AC邊上，且DE⊥DF．
（1）猜想：EF______BE+CF （填上“＜”、“=”或“＞”）；
（2）證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

服裝店銷售一種進價為50元的襯衣，生產(chǎn)廠家規(guī)定售價為60元-170元，當定價為60元時，平均每周可賣出70件，定價每漲價10元，每周少買5件，現(xiàn)將這種襯衣售價定為x元（規(guī)定x是10的整數(shù)倍），這種襯衣每周銷售件數(shù)為y件，每周賣這種襯衣所得的利潤為w元，
（1）請直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系（不必寫x的取值范圍）
（2）請求出w與x的函數(shù)關(guān)系（不必寫x的取值范圍）
（3）要想每周取得2500元利潤，并且讓顧客得到實惠，應將售價定為多少元？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作业宝如圖，△ABC中，三條角平分線AE、BD、CF相交于點O，過O點作OG⊥BC垂足為G，
（1）猜想∠BOC與90°+數(shù)學公式∠BAC之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；
（2）∠BOE與∠COG相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如下圖，則數(shù)學公式=
作业宝


  1. A.
    2a-b
  2. B.
    b-2a
  3. C.
    b
  4. D.
    -b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列條件不可以判定兩個直角三角形全等的是


  1. A.
    兩條直角邊對應相等
  2. B.
    兩個銳角對應相等
  3. C.
    一條直角邊和它所對的銳角對應相等
  4. D.
    一個銳角和銳角所對的直角邊對應相等

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