某事件經(jīng)過5000次試驗(yàn)，出現(xiàn)的頻率是0.3，它的概率估計(jì)值是
 
．
考點(diǎn)：利用頻率估計(jì)概率
專題：
分析：在同樣條件下，大量反復(fù)試驗(yàn)時(shí)，隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答：解：大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，頻率的值接近概率，
可知，一個(gè)事件經(jīng)過5000次的試驗(yàn)，它的頻率是0.3，則它的概率估計(jì)值是0.3．
故答案為0.3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用頻率估計(jì)概率，大量反復(fù)試驗(yàn)下頻率穩(wěn)定值即概率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，∠ABC=30°，AB=3，以AC為邊向外作等邊△ACD，BD=5．求BC長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在正方形網(wǎng)格中，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置都在格點(diǎn)上如圖所示，現(xiàn)將△ABC平移，使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A′，點(diǎn)B′，點(diǎn)C′分別是B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)．
（1）請(qǐng)畫出平移后的△A′B′C′；
（2）若連接AA′、CC′，則這兩條線段之間的關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-（m+6）x+3m+9=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1，x2．
（1）求證：該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；
（2）若n=x1+x2-5，判斷動(dòng)點(diǎn)P（m，n）所形成的函數(shù)圖象是否經(jīng)過點(diǎn)A（4，5），并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
①（+
1
5
）+（-2
1
3
）-（-2
4
5
）-（+3
2
3
）；          
②(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
36
；     
③-32-5|-3|+（-2）2÷4；         
④(-2)2+(-2)÷(-
2
3
)+|-
1
16
|×(-24)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果代數(shù)式
1-3x
3
的值大于x+
2
3
的值，那么x
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)不透明的口袋里有4張形狀完全相同的卡片，分別寫有數(shù)字1、2、3、4，口袋外有兩張卡片，分別寫有數(shù)字2、3，現(xiàn)隨機(jī)從口袋里取出一張卡片，則這張卡片與口袋外的卡片上的數(shù)字能構(gòu)成三角形的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把命題“互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角”改成“如果…那么…”
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E，垂足為點(diǎn)D，連接BE，則∠EBC的度數(shù)為
 
°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案