【題目】已知,如圖:直線ABy=﹣3x+3與兩坐標軸交于A,B兩點.

1)過點OOCAB于點C,求OC的長;

2)將△AOB沿AB翻折到△ABD,點O與點D對應(yīng),求直線BD的解析式;

3)在(2)的條件下,正比例函數(shù)ykx與直線BD交于P,直線AB交于Q,若OP3OQ,求正比例函數(shù)的解析式.

【答案】1;(2y3x3;(3

【解析】

1)首先求出A、B兩點的坐標得出OA3,OB1,據(jù)此利用勾股定理求出AB的長,最后通過三角形等面積法進一步求解即可;

2)連接OD,過點DDHx軸于H,根據(jù)題意證明△AOB~OHD,然后利用相似三角形性質(zhì)求出D點坐標,最后利用待定系數(shù)法求解析式即可;

3)過點PPMx軸于M,點QQNx軸于N,根據(jù)題意求得OM,ON,結(jié)合OP3OQ進一步分析求出k,據(jù)此即可得出相應(yīng)的解析式.

1)∵直線AB解析式為y=﹣3x+3,

A03),B1,0),

OA3,OB1,

AB,

∵△AOB的面積=OA×OBAB×OC,

OC

2)連接OD,過點DDHx軸于H,

∵點O與點D關(guān)于AB對稱,

AB垂直平分OD,由(1OC,

OD2OC

易得:△AOB~OCB,△OCB~OHD

∴△AOB~OHD,

DH,OH,

D).

設(shè)直線BD解析式為ykx+b,

B1,0),D,),

,且,

解得:,

∴直線BD解析式為y3x3

3)如圖,過點PPMx軸于M,點QQNx軸于N

∵正比例函數(shù)ykx與直線BD交于P,

kx3x3,解得x,

OM,

∵正比例函數(shù)ykx與直線AB交于Q

kx=﹣3x+3,解得x

ON,

OP3OQ,

ON3OM,

,解得k,

∴正比例函數(shù)的解析式為

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1)本次調(diào)查的學生總數(shù)為 人;

2)在扇形統(tǒng)計圖中,所對應(yīng)扇形的圓心角 度,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

3)在“優(yōu)”和“良”兩個等級的同學中各有兩人愿意接受進一步訓練,現(xiàn)打算從中隨機選出兩位進行訓練,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選的兩位同學測試成績恰好都為“良”的概率.

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(3)該校共有2200名學生,若成績在70分以下(不含70分)的學生創(chuàng)新意識不強,有待進一步培養(yǎng),則該校創(chuàng)新意識不強的學生約有多少人?

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