已知a=
3
-1,b=
3
+1,分別求下列各式的值.
(1)a2+b2;
(2)
b
a
+
a
b
考點(diǎn):二次根式的化簡求值
專題:
分析:(1)直接代入求得數(shù)值即可;
(2)先通分,相加后,再進(jìn)一步代入求得數(shù)值即可.
解答:解:當(dāng)a=
3
-1,b=
3
+1時(shí),
(1)原式=(
3
-1)2+(
3
+1)2
=4-2
3
+4+2
3

=8;

(2)原式=
a2+b2
ab

=
(
3
-1)2+(
3
+1)2
(
3
-1)(
3
+1)

=
8
2

=4.
點(diǎn)評(píng):此題考查二次根式的混合運(yùn)算,注意掌握完全平方公式和平方差公式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長EF交邊BC于點(diǎn)G,連結(jié)AG、CF.下列結(jié)論:
①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④∠GAE=45°;⑤S△FGC=3.6.
則正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的數(shù)軸上,點(diǎn)A與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,A、B兩點(diǎn)的對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是-
3
和1,則點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是( 。
A、1+
3
B、2+
3
C、2
3
-1
D、2
3
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小靜做一道題:“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A,B,計(jì)算A+B”,小華誤將A+B看作A-B,求得結(jié)果是6x2-8x+11,若B=x2+3x-3,請(qǐng)你幫助小靜求得A+B的正確答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+x+c(a≠0)經(jīng)過A(-1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,該拋物線的頂點(diǎn)為點(diǎn)M,對(duì)稱軸與BC相交于點(diǎn)N,與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線的解析式及點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)連接ON,AC,證明:∠NOB=∠ACB;
(3)點(diǎn)E是該拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且位于第一象限,當(dāng)點(diǎn)E到直線BC的距離為
2
2
時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(4)在滿足(3)的條件下,連接EN,并延長EN交y軸于點(diǎn)F,E、F兩點(diǎn)關(guān)于直線BC對(duì)稱嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

擺棋子游戲:現(xiàn)有4個(gè)棋子A,B,C,D,要求棋子A必須擺放在第一位置,其余3個(gè)隨機(jī)擺放在第二、三、四的位置.
(1)請(qǐng)你列舉出所有擺放的可能情況;
(2)求出棋子C擺放在偶數(shù)位置的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求代數(shù)式的值:(1-
1
m+2
m2+2m+1
m2-4
,其中m=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.
(1)求證:無論k取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)方程有兩個(gè)不相等的整數(shù)根時(shí),求k的正整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)分解因式:4x2(y-2)-9(y-2);
(2)解不等式組:
1+3x
2
-x<1
5x-12≤2(4x-3)
,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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同步練習(xí)冊答案