某班級為籌備運(yùn)動會,準(zhǔn)備用365元購買兩種運(yùn)動服.其中甲種運(yùn)動服20元/套,乙種運(yùn)動服35元/套.在錢都用盡的條件下.有購買方案( 。
A、1種B、2種C、3種D、4種
考點:二元一次方程的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:設(shè)甲種運(yùn)動服買了x/套,乙種運(yùn)動服買了y套,根據(jù)題意確定出二元一次方程,求出方程的正整數(shù)解即可.
解答: 解:設(shè)甲種運(yùn)動服買了x/套,乙種運(yùn)動服買了y套,
根據(jù)題意得:20x+35y=365,
解得:y=
365-20x
35
,
當(dāng)x=6時,y=7,
則購買方案有1種,
故選A.
點評:此題考查了二元一次方程的應(yīng)用,找出方程的正整數(shù)解是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=x2-2x-8交y軸于點A,交x軸正半軸于點B.
(1)求直線AB對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出當(dāng)y≥0時,x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有16個相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,其中有兩個小正方形已經(jīng)涂黑,請你用四種不同的方法分別在斜面的四個圖中將兩個空白的小正方形涂黑,使正方形網(wǎng)格圖稱為軸對稱圖形,使用同樣的方法你一共能找到
 
種不同的方法,使這樣的網(wǎng)格圖稱為軸對稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點A是海事救護(hù)船的停靠港口,點B是救護(hù)直升機(jī)的停靠基地,點D是海面上的一個小島.已知,小島D位于港口A北偏東30°方向上,距離港口A約10km,機(jī)場B位于小島D北偏西60°方向上,距離港口A約50km.一天,海事救護(hù)船收到一失事船只的求救信號,根據(jù)求救信號得知失事船只位于港口A正東方向上,距離港口A約20km的C處,且B、D、C在同一直線上.一接到求救信號,救護(hù)船立即通知救護(hù)直升機(jī),并立即從港口A出發(fā),以40km/h的速度,沿正東方向駛往失事船只所在地C處,10分鐘后,救護(hù)直升機(jī)從機(jī)場B處出發(fā),以300km/h的速度,沿最短路徑飛往失事船只所在地C處.問:救護(hù)船與救護(hù)直升機(jī)誰先到達(dá)失事地點C處?先到達(dá)多長時間?(結(jié)果精確到1分)(參考數(shù)據(jù):)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a2+b2=12,ab=-3,則(a-b)2的值應(yīng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
3
=
y
4
=
z
5
(xyz≠0),求
6x+2y+z
2x
的值
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知x2+y2-2x+4y+5=0,求x,y的值.
(2)已知2x2+4x+y2=2xy-4,求xy的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點P把線段AB分成兩條線段AP和BP,如果
PB
AP
=
AP
AB
,那么稱線段AB被點P黃金分割,AP與AB的比叫做黃金比,這個黃金比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-y-15,-15-2x),點B(3x,-9y)關(guān)于y軸對稱,則x的值是
 
,y的值是
 

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