計(jì)算：-（-8）=
 
．
考點(diǎn)：相反數(shù)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．
解答：解：-（-8）=8，
故答案為：8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)，在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
x+2y
+(x-y+6)2=0，則x-2y的立方根是（　�。�
A、2
B、
2
C、-2
D、-
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
①16y2+8y-3=0       
②x（x+2）=2+x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算或化簡(jiǎn)：
（1）2×（-5）+23-3÷
1
2
             
（2）4a2-2a+7-3a-8a2-5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

溫家寶總理曾說(shuō)過(guò)：多么小的問(wèn)題乘以13億，都會(huì)變得很大；多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以13億都會(huì)變得很小．請(qǐng)將1300 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�
A、13×108
B、1.3×109
C、1.3×108
D、1.39

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、0的相反數(shù)是0
B、-2和+2互為相反數(shù)
C、符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù)
D、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大，表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)都是1，如果用（2，3）表示點(diǎn)A的位置，（8，3）表示點(diǎn)B的位置，圓心的位置用（a，4）表示．請(qǐng)你求出a的值是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，過(guò)四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別作對(duì)角線AC、BD的平行線，所圍成的四邊形EFGH顯然是平行四邊形．
（1）當(dāng)四邊形ABCD是分別菱形、矩形時(shí)，相應(yīng)的平行四邊形EFGH一定是“菱形、矩形、正方形”中的哪一種？請(qǐng)將你的結(jié)論填入下表：
四邊形ABCD菱形矩形
平行四邊形EFGH
 
 
（2）當(dāng)四邊形ABCD是矩形時(shí)，平行四邊形EFGH是什么特殊圖形，證明你的結(jié)論；
（3）反之，當(dāng)用上述方法所圍成的平行四邊形是矩形時(shí)，相應(yīng)的原四邊形必須滿足怎樣的條件？（直接寫(xiě)出結(jié)論）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀材料：據(jù)統(tǒng)計(jì)，某市2012年上半年空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀和良好的天數(shù)共176天，比2011年上半年增加了16天，其中空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀的天數(shù)比2011年上半年增加40%，空氣質(zhì)量達(dá)到良好的天數(shù)比2011年上半年減少20%．
解答問(wèn)題：
（1）該市2011年上半年空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀和良好的天數(shù)有
 
天．
（2）若該市2011年上半年空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀的天數(shù)為x天，則2012年上半年該市空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀的天數(shù)有
 
天．（用含x的代數(shù)式表示）
（3）求該市2012年上半年空氣質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀和良好的天數(shù)分別有多少天？

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