已知|a-2|+|b-3|+|c-4|=0,則a+b+c=
 
考點(diǎn):非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值
專題:
分析:根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b、c的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:由題意得,a-2=0,b-3=0,c-4=0,
解得a=2,b=3,c=4,
所以,a+b+c=2+3+4=9.
故答案為:9.
點(diǎn)評(píng):本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x<0,則|x|=
 
;若|x|+x=0,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的方程2x+a-4=0的解是x=-2-a,則a的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)P是△ABC的邊AB上一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)的直線l與△ABC的邊界的另一個(gè)交點(diǎn)為D,則使△APD與△ABC相似的直線l可能有
 
(把正確的結(jié)論的代號(hào)都填上).
①1條;②2條;③3條;④4條.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-2x2-3x與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不一定正確的是( 。
A、所有的等腰直角三角形都相似
B、所有等邊三角形相似
C、所有矩形相似
D、直角三角形被斜邊上的高分成兩個(gè)三角形相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,木工師傅在一塊木板上畫兩條平行線,方法是:用角尺畫木板邊緣的兩條垂線,這樣畫的理由有下列4種說(shuō)法:其中正確的是( 。
①同位角相等,兩直線平行;
②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;
③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;
④平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某臺(tái)階的一部分,如果A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,0),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,1).
(1)請(qǐng)建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出其余各點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)說(shuō)明B,C,D,E,F(xiàn)的坐標(biāo)與點(diǎn)A的坐標(biāo)比較有什么變化?
(3)現(xiàn)要給臺(tái)階鋪上地毯,單位長(zhǎng)度為1,請(qǐng)你算算要多長(zhǎng)的單位長(zhǎng)度的地毯?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a+b
b
=
13
2
,求
a-b
b
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案