長(zhǎng)方體中相鄰的兩個(gè)面

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A.有垂直關(guān)系
B.有平行關(guān)系
C.可能垂直也可能平行
D.無法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡(jiǎn)單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的一個(gè)有趣的關(guān)系式,被稱為歐拉公式.請(qǐng)你觀察下列幾種簡(jiǎn)單多面體模型如圖1,解答下列問題:
多面體 頂點(diǎn)數(shù)(V) 面數(shù)(F) 棱數(shù)(E)
四面體 4 4
長(zhǎng)方體 8 12
正八面體 8 12
正十二面體 20 12 30
(1)根據(jù)上面多面體模型,完成表格中的空格,你發(fā)現(xiàn)頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)、棱數(shù)(E)之間存在的關(guān)系式是
V+F-E=2
V+F-E=2

(2)一個(gè)多面體的面數(shù)與頂點(diǎn)數(shù)相等,有12條棱,這個(gè)多面體是
7
7
面體
(3)圖2足球雖然是球體,但實(shí)際上足球表面是由正五邊形,正六邊形皮料組成的多面體加工而成每塊正五邊形皮料周圍都是正六邊形皮料;每?jī)蓚(gè)相鄰的多邊形恰有一條公共的邊;每個(gè)頂點(diǎn)處都有三塊皮料,而且都遵循一個(gè)正五邊形、兩個(gè)正六邊形的規(guī)律,請(qǐng)你利用(1)中的關(guān)系式,求出一個(gè)足球中各有多少塊正五邊形、正六邊形的皮料.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

平面就是水平面.

(  )

垂直于平面的直線就是鉛垂線.

(  )

長(zhǎng)方體中相對(duì)的兩個(gè)面互相平行.

(  )

長(zhǎng)方體中相鄰兩個(gè)面都互相垂直.

(  )

長(zhǎng)方體中的每一條棱都有三條棱與它平行.

(  )

長(zhǎng)方體中的任何一個(gè)面都與四條棱垂直.

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

長(zhǎng)方體中相鄰的兩個(gè)面

[  ]

A.有垂直關(guān)系
B.有平行關(guān)系
C.可能垂直也可能平行
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

請(qǐng)同學(xué)們自主完成下列各題。
(1)長(zhǎng)方體是一個(gè)立體圖形,它是由多少個(gè)面、多少條棱、多少個(gè)頂點(diǎn)組成的呢?
(2)長(zhǎng)方體的各個(gè)面是平面圖形還是立體圖形?是什么形狀?長(zhǎng)方體中相對(duì)的兩個(gè)面有什么特殊的位置關(guān)系?這兩個(gè)面的形狀有什么關(guān)系?它們的面積呢?長(zhǎng)方體中相鄰的兩個(gè)面有什么特殊的位置關(guān)系呢?
(3)長(zhǎng)方體在同一方向的棱的大小和位置有什么特殊的關(guān)系呢?不同方向的棱呢?
(4)每人準(zhǔn)備一紙制長(zhǎng)方體,現(xiàn)在請(qǐng)將每一組的紙制長(zhǎng)方體沿棱剪開,展開成一個(gè)完整的平面展開圖,需要剪開多少條棱?
(5)如上圖所示,將其沿棱剪開,所得的平面展開圖是什么樣呢?
(6)你能試著從長(zhǎng)方體的平面展開圖中發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)嗎?
(7)如下圖所示,長(zhǎng)方體頂點(diǎn)A處有一只小螞蟻,要沿長(zhǎng)方體紙盒的表面爬行到G處,小螞蟻想按照最短的路線爬行,可以省力點(diǎn),你能幫它找到這條最短的路線嗎?
(8)①先從A到B,再到F,最后到G(沿著三條棱爬行)②先從A到B,再到G;蛳葟腁到F,再到G(沿著一條長(zhǎng)方形的對(duì)角線和一條棱)這兩種情況,哪條路線較短?
(9)第二條路線是不是就是最短路線呢?同一平面內(nèi),兩點(diǎn)間最短的路線是什么,點(diǎn)A和點(diǎn)G是同一平面內(nèi)嗎?怎樣把它們轉(zhuǎn)化在同一平面內(nèi)?
(10)你現(xiàn)在認(rèn)為螞蟻爬的最短路線還是那是那一條嗎?

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