如圖，將正方形紙片按圖甲中的虛線對折得到圖乙，再對折得到圖丙，在圖丙中沿虛線將△ABC（AB≠BC）剪下，再次△ABC展開鋪平所得圖形是
 
．
考點：剪紙問題
專題：
分析：對于此類問題，學(xué)生只要親自動手操作，答案就會很直觀地呈現(xiàn)．
解答： 解：由折疊過程可得，該四邊形的對角線互相垂直平分，
故將△ABC展開后得到的平面圖形是菱形．
故答案為：菱形．
點評：此題主要考查了剪紙問題；學(xué)生的動手能力及空間想象能力是非常重要的，做題時，要注意培養(yǎng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知PE∥AB，PE交BC于E，PF∥CB，PF交BA于F，PH⊥BA，垂足為點H，∠CEP=43°，求∠FPH的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△ABC≌△DEF，DF和AC，F(xiàn)E和CB是對應(yīng)邊．若∠A=100°，∠F=47°，則∠B的度數(shù)是（　�。�
A、33°B、47°
C、53°D、100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的試卷夾里放了大小相同的12張試卷，其中語文5張、數(shù)學(xué)4張、英語3張，他隨機地從試卷夾中抽出1張，抽出的試卷恰好是數(shù)學(xué)試卷的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司全體員工薪的具體情況如表：
 年薪/萬元 30 14 9  6 4  3.5 3 
 員工數(shù)/人 1 1  1 2  76  2
則所有員工年薪的中位數(shù)為（　�。�
A、9萬元B、6萬元
C、5萬元D、4萬元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=kx+2經(jīng)過點A（1，6），求關(guān)于x的不等式kx+2≤0的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中是一元二次方程的是（　�。�
A、2x-1=0
B、y2-x=1
C、x2-1=0
D、
1
x
-x2=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列長度（單位：cm）的三根小木棒，把它們首尾順次相接能擺成一個三角形的是（　�。�
A、1，2，3
B、5，6，7
C、6，8，18
D、3，3，6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的圖形中，成軸對稱的有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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同步練習(xí)冊答案