(本題滿分12分)
【問題背景】
已知:l1∥l2∥l3∥l4,平行線l1與l2、l2與l3、l3與l4之間的距離分別為d1、d2、d3,且d1=d3=1,d2=2.我們把四個(gè)頂點(diǎn)分別在l1、l2、l3、l4這四條平行線上的四邊形稱為“格線四邊形”.
【問題探究】
(1)如圖1,正方形ABCD為“格線四邊形”,則正方形ABCD的邊長(zhǎng)為_ _.
(2)矩形ABCD為“格線四邊形”,其長(zhǎng):寬=2:1,求矩形ABCD的寬.
【問題拓展】
(3)如圖1,EG過正方形ABCD的頂點(diǎn)D且垂直l1于點(diǎn)E,分別交l2,l4于點(diǎn)F,G.將∠AEG繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到∠AE′D′(如圖2),點(diǎn)D′在直線l3上,以AD′為邊在E′D′左側(cè)作菱形AB′C′D′,使B′,C′分別在直線l2,l4上,求菱形AB′C′D′的邊長(zhǎng).
(1);(2)或;(3).
【解析】
試題分析:(1)證明∴△AED≌△DGC,得出CG=ED=3,AE=DG=1,由勾股定理得到正方形的邊長(zhǎng)AD;
(2)過B作BE⊥l1于點(diǎn)E,反向延長(zhǎng)BE交l4于點(diǎn)F,則BE=1,BF=3,可以證明△AEB∽△BFC,分AB是較短的邊和AB是長(zhǎng)邊兩種情況討論;
(3)過點(diǎn)E作ON垂直于l1分別交l1,l3于點(diǎn)O,N,由題意得∠OAE=30°,則∠ED′N=60°,由圖1知,△AED≌△DGC,得到AE=DG=1,進(jìn)一步得到EO,EN,ED′的長(zhǎng),由勾股定理可求出菱形的邊長(zhǎng).
試題解析:(1)∵ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADC=90°,∴∠ADE+∠CDG=90°,∵∠AED=90°,∴∠EAD+∠ADE=90°,∴∠EAD=∠CDG,∵∠AED=∠DGC=90°,∴△AED≌△DGC,∴CG=ED=3,AE=DG=1,∴AD=,∴正方形的邊長(zhǎng)是;
(2)過B作BE⊥l1于點(diǎn)E,反向延長(zhǎng)BE交l4于點(diǎn)F,則BE=1,BF=3,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴∠ABE+∠FBC=90°,又∵直角△ABE中,∠ABE+∠EAB=90°,∴∠FBC=∠EAB,∴△AEB∽△BFC,當(dāng)AB是較短的邊時(shí),如圖(a),AB=BC,則AE=BF=,在直角△ABE中,AB==;
當(dāng)AB是長(zhǎng)邊時(shí),如圖(b),同理可得:BC=;故答案為:或;
(3)過點(diǎn)E作ON垂直于l1分別交l1,l3于點(diǎn)O,N,由題意得∠OAE=30°,則∠ED′N=60°,由圖1知,△AED≌△DGC,∴AE=DG=1,故EO=,EN=,ED′=,由勾股定理可知菱形的邊長(zhǎng)為:===.
考點(diǎn):四邊形綜合題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市九年級(jí)上學(xué)期第二次質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知x=-1是方程2x2+x+m=0的一個(gè)根,則m= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知正方形OABC中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)C在x軸的正半軸上,點(diǎn)B(4,4).二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A、B.點(diǎn)P(t,0)是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接AP.
(1)求此二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖①,過點(diǎn)P作AP的垂線與線段BC交于點(diǎn)G,當(dāng)點(diǎn)P在線段OC(點(diǎn)P不與點(diǎn)C、O重合)上運(yùn)動(dòng)至何處時(shí),線段GC的長(zhǎng)有最大值,求出這個(gè)最大值;
(3)如圖②,過點(diǎn)O作AP的垂線與直線BC交于點(diǎn)D,二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象上是否存在點(diǎn)Q,使得以P、C、Q、D為頂點(diǎn)的四邊形是以PC為邊的平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
拋物線y=2x2向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線表達(dá)式為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣九年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
10名九年級(jí)學(xué)生的體重分別是41,48,50,53,49,50,53,67,51,53(單位:kg).這組數(shù)據(jù)的極差是( )
A.26 B.25 C.24 D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分8分)甲、乙兩人用如圖的兩個(gè)分格均勻的轉(zhuǎn)盤A、B做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,指針分別指向一個(gè)數(shù)字(若指針停止在等份線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一數(shù)字為止).用所指的兩個(gè)數(shù)字相乘,如果積是奇數(shù),則甲獲勝;如果積是偶數(shù),則乙獲勝.請(qǐng)你解決下列問題:
(1)用列表格或畫樹狀圖的方法表示游戲所有可能出現(xiàn)的結(jié)果.
(2)求甲、乙兩人獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)寫出一個(gè)開口向上,與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2的拋物線的函數(shù)表達(dá)式 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于點(diǎn)A(-4,0),B(-1,0)兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在第三象限的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D.如圖,若四邊形ODAE是以O(shè)A為對(duì)角線的平行四邊形,當(dāng)平行四邊形ODAE的面積為6時(shí),請(qǐng)判斷平行四邊形ODAE是否為菱形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省耒陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點(diǎn)C,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長(zhǎng)為( )
A.2 B.2 C.2 D.8
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