【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AC=12,BD=8,P是AC上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作EF∥BD,與平行四邊形的兩條邊分別交于點(diǎn)E、F.設(shè)CP=x,EF=y,則下列圖像中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖像大致是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:AC與BD相交于O,
當(dāng)點(diǎn)P在OC上時,如圖1
∵四邊形ABCD為平行四邊形,
∴OC=OA= AC=6,
∵EF∥BD,
∴△CEF∽△CBD,
∴ = ,即 = ,
∴y= x(0≤x≤6);
當(dāng)點(diǎn)P在OA上時,如圖2,
則AP=12﹣x,
∵EF∥BD,
∴△AEF∽△ABD,
∴ = ,即 = ,
∴y=﹣ x+16(6<x≤12),
∴y與x的函數(shù)關(guān)系的圖像由正比例函數(shù)y= x(0≤x≤6)的圖像和一次函數(shù)y=﹣ x+16(6<x≤12)組成.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對角線互相平分即可以解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A在O的正北方向,B在O的正東方向,且OA=OB.某一時刻,甲車從A出發(fā),以60km/h的速度朝正東方向行駛,與此同時,乙車從B出發(fā),以40km/h的速度朝正北方向行駛.1小時后,位于點(diǎn)O處的觀察員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩車之間的夾角為45°,即∠COD=45°,此時,甲、乙兩人相距的距離為( )
A.90km
B.50 km
C.20 km
D.100km
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣ x+2 與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,兩動點(diǎn)D,E分別從點(diǎn)A,點(diǎn)B同時出發(fā)向點(diǎn)O運(yùn)動(運(yùn)動到點(diǎn)O停止),運(yùn)動速度分別是1個單位長度/秒和 個單位長度/秒,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的拋物線經(jīng)過點(diǎn)E,過點(diǎn)E作x軸的平行線,與拋物線的另一個交點(diǎn)為點(diǎn)G,與AB相交于點(diǎn)F.
(1)求點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)用含t的代數(shù)式分別表示EF和AF的長;
(3)當(dāng)四邊形ADEF為菱形時,試判斷△AFG與△AGB是否相似,并說明理由.
(4)是否存在t的值,使△AGF為直角三角形?若存在,求出這時拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1、O2、O3 , …組成一條平滑的曲線,點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā),沿這條曲線向右運(yùn)動,速度為每秒 個單位長度,則第2015秒時,點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.(2014,0)
B.(2015,﹣1)
C.(2015,1)
D.(2016,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)B、C、D都在半徑為6的⊙O上,過點(diǎn)C作AC∥BD交OB的延長線于點(diǎn)A,連接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測量某特種車輛的性能,研究制定了行駛指數(shù)P,P=K+1000,而K的大小與平均速度v(km/h)和行駛路程s(km)有關(guān)(不考慮其他因素),K由兩部分的和組成,一部分與v2成正比,另一部分與sv成正比.在實(shí)驗(yàn)中得到了表格中的數(shù)據(jù):
速度v | 40 | 60 |
路程s | 40 | 70 |
指數(shù)P | 1000 | 1600 |
(1)用含v和s的式子表示P;
(2)當(dāng)行駛指數(shù)為500,而行駛路程為40時,求平均速度的值;
(3)當(dāng)行駛路程為180時,若行駛指數(shù)值最大,求平均速度的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直徑為AB的⊙O交Rt△BCD的兩條直角邊BC、CD于點(diǎn)E、F,且 ,連接BF.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)當(dāng)CF=1且∠D=30°時,求AD長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點(diǎn)C,與AB的延長線交于點(diǎn)D,DE⊥AD且與AC的延長線交于點(diǎn)E.
(1)求證:DC=DE;
(2)若tan∠CAB= ,AB=3,求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一枚運(yùn)載火箭從地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)A點(diǎn)時,從地面C處的雷達(dá)站測得AC的距離是6km,仰角是43°,1s后,火箭到達(dá)B點(diǎn),此時測得仰角為45.5°,這枚火箭從點(diǎn)A到點(diǎn)B的平均速度是多少?(結(jié)果精確到0.01)
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