如圖,在△ABC和△DCB中,AC與BD交于點(diǎn)E,且AC=BD,AB=CD.
(1)求證:△ABC≌△DCB;
(2)若∠AEB=70°,求∠EBC的度數(shù).
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:(1)利用SSS定理證明△ABC≌△DCB;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠ACB=∠DBC,再根據(jù)三角形的外角和內(nèi)角的關(guān)系可得答案.
解答:(1)證明:在△ABC和△DCB中,
AB=DC
DB=AC
BC=CB
,
∴△ABC≌△DCB(SSS);

(2)解:∵△ABC≌△DCB,
∴∠ACB=∠DBC,
∵∠AEB=70°,
∴∠EBC=35°.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的判定定理,以及三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn),以格點(diǎn)連線為邊的三角形叫做格點(diǎn)三角形,如圖1、圖2中的△ABC和△DEF都是格點(diǎn)三角形.
(1)在圖1中,畫(huà)出△ABC繞格點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1;
(2)在圖2中,畫(huà)出一個(gè)與△DEF相似的格點(diǎn)三角形△D1E1F1(畫(huà)出的三角形與△DEF除頂點(diǎn)和邊可以重合外,其余部分不能重合).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程
(1)2(3y-1)-3(4-y)=5y;
(2)
2x+1
3
-
10x+1
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面材料,解答問(wèn)題:將4個(gè)數(shù)a、b、c、d排列成2行2列,兩邊各加一條豎線,記為
.
ab
cd
.
,叫做二階行列式.意義是
.
ab
cd
.
=ad-bc.例如:
.
56
78
.
=5×8-6×7=-2.
(1)請(qǐng)你計(jì)算
.
5
6
27
8
.
的值;       
(2)若
.
x+1x
1-x2x+1
.
=9,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在方格紙中,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)和點(diǎn)P都在小方格的頂點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)畫(huà)出將三角形ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)后的三角形A1B1C,使得點(diǎn)P落在三角形A1B1C內(nèi)部,且三角形A1B1C的頂點(diǎn)也都落在方格的頂點(diǎn)上.
(2)請(qǐng)寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在矩形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)在邊DC上,EF=10米,點(diǎn)G在AB上,AG=52米,若∠EAB=36°,∠FGB=72°,求BC的長(zhǎng)(精確到個(gè)位).
(參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.81,tan36°≈0.73,sin72°≈0.95,cos72°≈0.31,tan72°≈3.08)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-2)2-8÷(-2)×(-
1
2
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明對(duì)某校七年級(jí)2班做喜歡什么球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的調(diào)查.如圖是小明對(duì)所調(diào)查結(jié)果的條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)該校七年級(jí)2班共有多少名學(xué)生?
(2)請(qǐng)你改用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示該校七年級(jí)2班同學(xué)喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng).
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你可以獲得哪些信息?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我市開(kāi)展的“增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校生活”活動(dòng)中,某校根據(jù)實(shí)際情況,決定主要開(kāi)設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩這四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖1和扇形統(tǒng)計(jì)圖2.請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)樣本中喜歡B項(xiàng)目的人數(shù)百分比是
 
,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖2中的圓心角的度數(shù)是
 
;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整;
(3)已知該校有1200人,估計(jì)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案