【題目】4a2b(﹣3ab3)=

【答案】﹣12a3b4
【解析】解:4a2b(﹣3ab3) =﹣12a3b4 ,
所以答案是:﹣12a3b4
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用同底數(shù)冪的乘法和單項式乘單項式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握同底數(shù)冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數(shù));單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同他的指數(shù)不變,作為積的因式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 2016年福建龍巖第22題)圖1是某公交公司1路車從起點站A站途經(jīng)B站和C站,最終到達終點站D站的格點站路線圖.(8×8的格點圖是由邊長為1的小正方形組成)

(1)求1路車從A站到D站所走的路程(精確到0.1);

(2)在圖2、圖3和圖4的網(wǎng)格中各畫出一種從A站到D站的路線圖.(要求:①與圖1路線不同、路程相同;②途中必須經(jīng)過兩個格點站;③所畫路線圖不重復)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果x=3是方程2x2﹣kx+6=0的根,那么k=__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】填空,將本題補充完整. 如圖,已知EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.
解:∵EF∥AD(已知)
∴∠2=
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=(等量代換)
∴AB∥GD(
∴∠BAC+=180°(
∵∠BAC=70°(已知)
∴∠AGD=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】y=-x+1經(jīng)過的象限是(

A.一、三B.二、 C.一、二、三D.一、二、四

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù)6,3,4,7,6,3,5,6.
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);
(2)求這組數(shù)據(jù)的方差和標準差.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,∠1=∠2,試判斷DG與BC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】今年5月,從全國旅游景區(qū)質(zhì)量等級評審會上傳來喜訊,我市“風岡茶海之心”、“赤水佛光巖”、“仁懷中國酒文化城”三個景區(qū)加入國家“4A”級景區(qū).至此,全市“4A”級景區(qū)已達13個.某旅游公司為了了解我市“4A”級景區(qū)的知名度情況,特對部分市民進行現(xiàn)場采訪,根據(jù)市民對13個景區(qū)名字的回答情況,按答數(shù)多少分為熟悉(A),基本了解(B)、略有知曉(C)、知之甚少(D)四類進行統(tǒng)計,繪制了一下兩幅統(tǒng)計圖(不完整),請根據(jù)圖中信息解答以下各題:

(1)本次調(diào)查活動的樣本容量是 ;

(2)調(diào)查中屬于“基本了解”的市民有 人;

(3)補全條形統(tǒng)計圖;

(4)“略有知曉”類占扇形統(tǒng)計圖的圓心角是多少度?“知之甚少”類市民占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,點A的坐標是(-a,a),點B的坐標是(c,b),滿足 .

(1)a為不等式2x+6<0的最大整數(shù)解,求a的值并判斷點A在第幾象限;
(2)在(1)的條件下,求△AOB的面積;
(3)在(2)的條件下,若兩個動點M(k-1,k),N(-2h+10,h),請你探索是否存在以兩個動點M、N為端點的線段MN//AB,且MN=AB,若存在,求M、N兩點的坐標;若不存在,請說明理由.

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