如圖,在數(shù)軸上表示
2
、
3
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,則C點(diǎn)所表示的數(shù)是( 。
A、
3
-
2
B、
2
-
3
C、2
3
-
2
D、2
2
-
3
考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸
專(zhuān)題:
分析:利用A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)得出AB的長(zhǎng)以及AC的長(zhǎng),進(jìn)而得出C點(diǎn)所表示的數(shù).
解答:解:∵在數(shù)軸上表示
2
、
3
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A、B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,
∴C點(diǎn)所表示的數(shù)是:
2
-(
3
-
2
)=2
2
-
3

故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了數(shù)軸與實(shí)數(shù),得出AC=AB=
3
-
2
是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算(m-
1
n
)÷(n-
1
m
)的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=(x+m)2+2,當(dāng)x>2時(shí),y的值隨x值的增大而增大,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)指令[α,s](0°<α<180°,s≥0),機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作:先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α,再朝其面對(duì)的方向沿直線(xiàn)行走距離s,現(xiàn)機(jī)器人在直角坐標(biāo)系坐標(biāo)原點(diǎn),且面對(duì)x軸正方向.請(qǐng)你給機(jī)器人下一個(gè)指令
 
,使其移到點(diǎn)(-1,1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字是a,十位數(shù)字比百位數(shù)字小1,個(gè)位數(shù)字又比百位數(shù)字大1,用代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)長(zhǎng)9m,寬7m,高5m的倉(cāng)庫(kù),在其內(nèi)壁的A處有一只壁虎,B處有一只蚊子,則壁虎爬到蚊子處的最短距離為(  )m.
A、21mB、15m
C、12mD、13m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)數(shù):3.14,π,0.121121112中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a,b,c的位置如右圖,則a-(b-c)的值是( 。
A、負(fù)數(shù)B、正數(shù)
C、整數(shù)D、不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車(chē)從A地前往B地,甲車(chē)行至AB的中點(diǎn)C處后,以原來(lái)速度的1.5倍繼續(xù)行駛,在整個(gè)行程中,汽車(chē)離開(kāi)A地的距離y與時(shí)刻t的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示,求:
(1)甲車(chē)何時(shí)到達(dá)C地;
(2)甲車(chē)離開(kāi)A地的距離y與時(shí)刻t的函數(shù)解析式;
(3)乙車(chē)出發(fā)后何時(shí)與甲車(chē)相距20km.

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同步練習(xí)冊(cè)答案