如圖,已知在平面直角坐標系xOy中,O是坐標原點,拋物線y=﹣x2+bx+c(c>0)的頂點為D,與y軸的交點為C,過點C作CA∥x軸交拋物線于點A,在AC延長線上取點B,使BC=AC,連接OA,OB,BD和AD.

(1)若點A的坐標是(﹣4,4)

①求b,c的值;

②試判斷四邊形AOBD的形狀,并說明理由;

(2)是否存在這樣的點A,使得四邊形AOBD是矩形?若存在,請直接寫出一個符合條件的點A的坐標;若不存在,請說明理由.


解:(1)

①∵AC∥x軸,A點坐標為(﹣4,4).∴點C的坐標是(0,4)

把A、C代入y═﹣x2+bx+c得, 得,解得;

②四邊形AOBD是平行四邊形;理由如下:

由①得拋物線的解析式為y═﹣x2﹣4x+4,∴頂點D的坐標為(﹣2,8),

過D點作DE⊥AB于點E,則DE=OC=4,AE=2,

∵AC=4,∴BC=AC=2,∴AE=BC.∵AC∥x軸,∴∠AED=∠BCO=90°,

∴△AED≌△BCO,∴AD=BO.∠DAE=∠BCO,∴AD∥BO,

∴四邊形AOBD是平行四邊形.

(2)存在,點A的坐標可以是(﹣2,2)或(2,2)

要使四邊形AOBD是矩形;則需∠AOB=∠BCO=90°,

∵∠ABO=∠OBC,∴△ABO∽△OBC,∴=,

又∵AB=AC+BC=3BC,∴OB=BC,

∴在Rt△OBC中,根據(jù)勾股定理可得:OC=BC,AC=OC,

∵C點是拋物線與y軸交點,∴OC=c,

∴A點坐標為(c,c),∴頂點橫坐標=c,b=c,

∵將A點代入可得c=﹣+c•c+c,

∴橫坐標為±c,縱坐標為c即可,令c=2,

∴A點坐標可以為(2,2)或者(﹣2,2).


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列命題中是真命題的是(     )

A.如果,那么        

B.對角線互相垂直的四邊形是菱形                  

C.旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形,對應(yīng)點所連線段相等           

D.線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點的距離相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解方程組:

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


方程2x﹣1=0的解是x=  

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解方程組

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


4.由幾個大小相同的正方形組成的幾何圖形如圖所示,則它的俯視圖(  )

            

A               B 

    

C             D

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


二次函數(shù)圖像如圖所示,下列正確的個數(shù)為(    )

   

有兩個解,

⑥ 當時,增大而減小

A. 2       B. 3       C. 4         D. 5

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某籃球隊12名隊員的年齡如下表所示:

年齡(歲)

18

19

20

21

人數(shù)

5

4

1

2

則這12名隊員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是

       A.18,19            B.19,19            C.18,        D.19,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小方與同學(xué)一起去郊游,看到一棵大樹斜靠在一小土坡上,他想知道樹有多長,于是他借來測角儀和卷尺.如圖,他在點C處測得樹AB頂端A的仰角為30°,沿著CB方向向大樹行進10米到達點D,測得樹AB頂端A的仰角為45°,又測得樹AB傾斜角∠1=75°.

   (1)(5分)求AD的長.      (2)(4分)求樹長AB.    

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案