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科目: 來(lái)源: 題型:

某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中隨機(jī)抽樣檢測(cè)每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量,超過(guò)或不足的質(zhì)量分別用正、負(fù)數(shù)表示,例如+2表示該袋食品超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量2克.現(xiàn)記錄如下:
與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的誤差
(單位:克)
-5 -6 0 +1 +3 +6
袋數(shù) 5 3 3 4 2 3
(1)在抽取的樣品中,最重的那袋食品的質(zhì)量比最輕的那袋多多少克;
(2)若標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為500克/袋,則這次抽樣檢測(cè)的總質(zhì)量是多少克.

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科目: 來(lái)源: 題型:

老師為同學(xué)們表演了這樣一個(gè)魔術(shù):請(qǐng)你任意想一個(gè)數(shù),把這個(gè)數(shù)乘2后加8,然后除以4,再減去你原來(lái)所想的那個(gè)數(shù)的一半,老師馬上猜出你所得的結(jié)果.聰明的小霞作了如下的探索:
(1)如果任取的那個(gè)數(shù)是5,請(qǐng)列式后計(jì)算結(jié)果;
(2)再取一個(gè)負(fù)數(shù)試試;
(3)請(qǐng)用數(shù)學(xué)的方法解密老師的魔術(shù)(即證明對(duì)任意一個(gè)有理數(shù),結(jié)果為定值).

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-(-2)+(-3)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)

(3)1
1
2
×
5
7
-(-
5
7
) ×2
1
2
+(-
1
2
) ÷1
2
5

 (4)-16÷(-2)3-|-
1
16
| ×(-8)+[1-(-3)2]

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)整式減去(xy-2yz+3zx)的題目,小林誤看成加法,得到的答案是2yz-3zx+2xy,那么原題正確的答案是
6yz-9zx
6yz-9zx

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科目: 來(lái)源: 題型:

若25xn+1與6x2m+4是同類項(xiàng),則(2m-n)2=
9
9

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科目: 來(lái)源: 題型:

(-
32
)
3
小的最大的負(fù)整數(shù)是
-4
-4

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科目: 來(lái)源: 題型:

冬天某日上午的溫度是5℃,中午上升了3℃達(dá)到最高溫度,到夜間最冷時(shí)下降了9℃,則這天的日溫差是
9
9
℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,PO⊥OR,OQ⊥PR,則點(diǎn)O到PR所在的直線的距離是線段( 。的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

馬小虎在進(jìn)行代數(shù)式的運(yùn)算時(shí),把減去代數(shù)式ab-2bc+3ac,誤以為是加上這個(gè)代數(shù)式,結(jié)果得到結(jié)果是2bc-3ac+2ab.你能幫馬小虎求出原題的正確結(jié)果嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)代數(shù)式|a|-|a-b|+|c-a|+|b+c|.

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同步練習(xí)冊(cè)答案