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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是奧迪汽車(chē)的標(biāo)志,則標(biāo)志圖中所包含的圖形變換沒(méi)有的是(  )

A.平移變換    B.軸對(duì)稱變換    C.旋轉(zhuǎn)變換     D.相似變換

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是(  )

A.     B.       C.     D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中A(0,2),B(4,0),已知AC∩BC=C,AC∥x軸,BC∥y軸,①以C為對(duì)稱中心,作△ABC關(guān)于C的像△A1B1C ②將△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C1(題中已經(jīng)作出),繼續(xù)沿x軸作△AB2C1的軸對(duì)稱圖形得到△AB3C1

(1)按要求做出△A1B1C和△AB3C1

(2)已知拋物線P經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,A1,請(qǐng)求出該拋物線方程

(3)平移(2)中的拋物線,設(shè)新的拋物線方程為y=ax2-mx+3m2+5 ,并使拋物線的頂點(diǎn)落在△B1B2B3邊上或內(nèi)部,求m的范圍

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,拋物線y=ax2-5ax+4經(jīng)過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),已知BC∥x軸,點(diǎn)A在x軸的負(fù)半軸上,點(diǎn)C在y軸上,且AC=BC.

(1)求拋物線的對(duì)稱軸;

(2)求A點(diǎn)坐標(biāo)并求拋物線的解析式;

(3)若點(diǎn)P在x軸下方且在拋物線對(duì)稱軸上的動(dòng)點(diǎn),是否存在△PAB是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接作出,不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一張矩形紙片ABCD(如圖),其中AB=4cm,BC=6cm,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn).將紙片沿直線AE折疊,點(diǎn)B落在四邊形AECD內(nèi),記為點(diǎn)B′,過(guò)E作EF垂直B′C,交B′C于F

(1)求AE、EF的位置關(guān)系

(2)求線段B′C的長(zhǎng),并求△B′EC的面積

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科目: 來(lái)源: 題型:

車(chē)險(xiǎn)繳納分為交強(qiáng)險(xiǎn)(正常情況下未出險(xiǎn)第一年950元,第二年855元,第三年760元,第四年665元,出險(xiǎn)涉及雙方過(guò)錯(cuò)

的恢復(fù)到950元),商業(yè)險(xiǎn)和車(chē)船稅構(gòu)成,其中車(chē)船稅是以氣缸容量來(lái)分檔次的,具體見(jiàn)下表,小紅家去年剛買(mǎi)的

1.6升的新車(chē)僅車(chē)險(xiǎn)共付了5200元,現(xiàn)在網(wǎng)上投保優(yōu)惠多,比如通過(guò)平安網(wǎng)銷車(chē)險(xiǎn)平臺(tái)投保,可以讓私家車(chē)商業(yè)車(chē)險(xiǎn)多省15%,另有一家陽(yáng)光保險(xiǎn)公司承諾在總保額的基礎(chǔ)上優(yōu)惠10%,請(qǐng)你幫小紅算算,通過(guò)平安網(wǎng)平臺(tái)投保和陽(yáng)光保險(xiǎn)公司投保分別需繳納多少金額的保險(xiǎn)?哪個(gè)更優(yōu)惠。

稅目

計(jì)稅單位

浙江省車(chē)輛車(chē)船稅稅額標(biāo)準(zhǔn)(元)

乘用車(chē)(按發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸容量(排氣量)分檔)

1.0升(含)以下的

每輛

180

1.0升以上至1.6升(含)

300

1.6升以上至2.0升(含)

360

2.0升以上至2.5升

660

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科目: 來(lái)源: 題型:

蕭山區(qū)2012年教師招聘有拉開(kāi)序幕,這給很多有志于教育事業(yè)的人員很多機(jī)會(huì)。下面是今年報(bào)考人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(數(shù)學(xué))

招聘崗位

招聘計(jì)劃

報(bào)考人數(shù)

高中教師1

研究生

高中

數(shù)學(xué)

9

高中教師2

普通

高中

數(shù)學(xué)

19

初中教師

普通

初中

數(shù)學(xué)

12

55

小學(xué)教師1

普通

城區(qū)與八鎮(zhèn)

數(shù)學(xué)

20

83

小學(xué)教師2

普通

其他

數(shù)學(xué)

19

93

(1)根據(jù)上表信息,請(qǐng)制作補(bǔ)完下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和上述表格。

(2)錄取比例最小的是多少?最大的是多少?

(3)如果是你(本科畢業(yè)),僅從錄取比例上看,你會(huì)選擇報(bào)考哪個(gè)崗位?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為杭州商學(xué)院西面的一座人行天橋示意圖,天橋高BC=12米,原設(shè)計(jì)的坡面坡度為1:1,為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋,杭州市政府有關(guān)部門(mén)決定降低坡度,使新坡面的坡度1:,且新坡角下需留3米寬的普通人行道和1米寬的盲道。

(1)新坡面的坡角是多少度?

(2)原天橋底部正前方12米處的花壇M是否需要拆除?請(qǐng)說(shuō)明理由。(≈1.73)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)圖象如圖所示,求其解析式,并求出以A為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑的圓方程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)分式再取一個(gè)合適的值代入,求值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案