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科目: 來源: 題型:

ΔABC是半徑為2cm的一個(gè)圓的內(nèi)接三角形,若BC=2,則∠A的度數(shù)是          。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,以點(diǎn)P為圓心的圓弧與X軸交于A,B;兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,2)點(diǎn)A的坐標(biāo)(2,0)則點(diǎn)B的坐標(biāo)為         

 

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算

 

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科目: 來源: 題型:

解方程

1.

2.(用配方法解)

 

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科目: 來源: 題型:

某商店如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元售出,每天可銷售200件,現(xiàn)在采用提高售價(jià),減少進(jìn)貨量的方法增加利潤(rùn),已知這種商品每漲價(jià)0.5元,其銷量就減少10件。

1.要使每天獲得利潤(rùn)700元,請(qǐng)你幫忙確定售價(jià);

2.問售價(jià)定在多少時(shí)能使每天獲得的利潤(rùn)最多?并求出最大利潤(rùn)。

 

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科目: 來源: 題型:

將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)做成一個(gè)正方形.

1.要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于17cm2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長(zhǎng)度分別是多少?

2.兩個(gè)正方形的面積之和可能等于12cm2嗎? 若能,求出兩段鐵絲的長(zhǎng)度;若不能,請(qǐng)說明理由.

 

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科目: 來源: 題型:

某校九年級(jí)學(xué)生開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踢100個(gè)以上(含100)的為優(yōu)秀.甲班和乙班5名學(xué)生的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬簜(gè)):

 

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

總分

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題

1.計(jì)算兩班的優(yōu)秀率

2.求兩班比賽成績(jī)的中位數(shù);

3.求兩班比賽成績(jī)的極差和方差;

4.根據(jù)以上3條信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍杯給哪一個(gè)班級(jí)?簡(jiǎn)述理由.

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位),△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.

1.畫出將△ABC向右平移3個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位所得的△A′B′C′;(友情提醒:對(duì)應(yīng)點(diǎn)的字母不要標(biāo)錯(cuò)!)

2.建立如圖的直角坐標(biāo)系,請(qǐng)標(biāo)出△A′B′C′的外接圓的圓心P的位置,并寫出圓心P的坐標(biāo):P(________);

3.將△ABC繞BC旋轉(zhuǎn)一周,求所得幾何體的全面積.(結(jié)果保留π)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖13,某數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)課上測(cè)量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離是1.7m,看旗桿頂部的仰角為;小紅的眼睛與地面的距離是1.5m,看旗桿頂部的仰角為.兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)在同一條直線上).

請(qǐng)求出旗桿的高度.(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留整數(shù))

 

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科目: 來源: 題型:

如圖, 中,,以為直徑的于點(diǎn),過點(diǎn)的切線交

1.求證:

2.若,求的長(zhǎng).

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案