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科目: 來源: 題型:填空題

“五•一”節(jié)期間,某商場開展購物抽獎活動.抽獎箱內有標號分別為1,2,3,4四個質地、大小相同的小球,顧客從中任意摸出一個球,然后放回,搖勻后再摸出一個球.如果兩次摸出的球的標號之和為“8”得一等獎,那么顧客抽出一等獎概率是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式在實數(shù)范圍內有意義,則實數(shù)x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),求數(shù)學公式的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,一棵大樹折斷后倒在地上,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算大樹沒折斷時的高度.

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科目: 來源: 題型:解答題

施工隊要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米,現(xiàn)在O點為原點,OM所在直線為x軸建立直角坐標系(如圖所示).
(1)直接寫出點M及拋物線頂點P的坐標;
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)施工隊計劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”ABCD,使A、D點在拋物線上,B、C點在地面OM上.為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少?請你幫施工隊計算一下.

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科目: 來源: 題型:解答題

閱讀理解:解方程組數(shù)學公式時,如果設數(shù)學公式,則原方程組可變形為關于m、n的方程組數(shù)學公式,解這個方程組得到它的解為數(shù)學公式.由數(shù)學公式,求得原方程組的解為數(shù)學公式.利用上述方法解方程組:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

k為何值時,y=(k2+k)數(shù)學公式是反比例函數(shù),即k=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知:A,B兩點的坐標分別是A(1,2),B(3,0),求△OAB的面積,即S△OAB=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列命題中,是真命題的是


  1. A.
    三點確定一個圓
  2. B.
    長度相等的弧是等弧
  3. C.
    圓周角等于圓心角的一半
  4. D.
    正七邊形有七條對稱軸

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科目: 來源: 題型:填空題

已知方程|x|=ax+2有一個整數(shù)解,則整數(shù)a的值為________.

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同步練習冊答案