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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù)3.14159,1.010010001,4.21,π,,中,無(wú)理數(shù)有(    )

A. 2個(gè)           B. 3個(gè)           C. 4個(gè)            D. 5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中, AB、BC、AC三邊的長(zhǎng)分別為、、,求這個(gè)三角形的面積.小華同學(xué)在解答這道題時(shí),先畫(huà)一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖1所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計(jì)算出它的面積.這種方法叫做構(gòu)圖法

(1)ABC的面積為:       

(2)若△DEF三邊的長(zhǎng)分別為、,請(qǐng)?jiān)趫D2的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出相應(yīng)的△DEF,并利用構(gòu)圖法求出它的面積.

(3)如圖3,一個(gè)六邊形的花壇被分割成7個(gè)部分,其中正方形PRBA,RQDC,QPFE的面積分別為13、10、17,

①試說(shuō)明△PQR、△BCR、△DEQ、△AFP的面積相等;

②請(qǐng)利用第2小題解題方法求六邊形花壇ABCDEF的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′的位置上.

(1)若∠1=50°,求∠2、∠3的度數(shù);

(2)找出圖中一對(duì)全等的三角形,并加以證明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,牧童在A處放牛,其家在C處,A、C到河岸l的距離分別為AB=2km,BD=8km,且CD=4km。(1)牧童從A處將牛牽到河邊P處飲水后再回到家C,試確定P在何處,所走路程最短?請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出飲水的位置(保留作圖痕跡)不必說(shuō)明理由。(2)求出(1)中的最短路程。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

.如圖,△ABC中,AB=AC,中線BD和中線CE相交于點(diǎn)PPBPC相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖在△ABC中,ABAC,DBC邊上一點(diǎn),∠B=30°,∠DAB=45°.

 (1)求∠DAC的度數(shù).

(2)試說(shuō)明DCAB

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知5a+2的立方根是3,3ab-1的算術(shù)平方根是4,c的整數(shù)部分,求3a-b+c的平方根.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在3×3的正方形格點(diǎn)圖中,有格點(diǎn)△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF關(guān)于某直線成軸對(duì)稱,請(qǐng)?jiān)趥溆脠D中畫(huà)出4個(gè)這樣的△DEF.

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科目: 來(lái)源: 題型:

求x的值:

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:   

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同步練習(xí)冊(cè)答案