科目: 來源:2011-2012學年陜西中等音樂學校七年級下學期期末數(shù)學試卷(A)(帶解析) 題型:解答題
圖為一位旅行者在早晨8時從城市出發(fā)到郊外所走的路程S(單位:千米)與時間t(單位:時)的變量關系的圖象。根據(jù)圖象回答問題:
(1)在這個變化過程中,自變量是 ,因變量是 。
(2)9時,10時,12時所走的路程分別是多少?
(3)他休息了多長時間?
(4)他從休息后直至到達目的地這段時間的平均速度是多少?
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科目: 來源:2011~2012年重慶市萬州區(qū)巖口復興學校八年級下期中考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知變量y+1與(x-1)成反比例,且當x=2時,y=0.
(1)求y與x的函數(shù)關系式; (2)若,求此時的x值.
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科目: 來源:2012屆上海市普陀區(qū)初三二模數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知,,是的平分線,點在上,.將三角板的直角頂點放置在點處,繞著點旋轉(zhuǎn),三角板的一條直角邊與射線交于點,另一條直角邊與直線、直線分別交于點、點.
(1)如圖,當點在射線上時,
①求證: ;
②設,,求與的函數(shù)解析式并寫出函數(shù)的定義域;
(2)連結,當△與△似時,求的長.
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科目: 來源:2011~2012學年北京昌平區(qū)八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
已知直線經(jīng)過點、.
(1)求直線的解析式;
(2)當時,求的取值范圍;
(3)我們將橫坐標、縱坐標均為整數(shù)的點稱為整數(shù)點.直接寫出此直線與兩坐標軸圍成的三角形的內(nèi)部(不包含邊界)的整數(shù)點的坐標.
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科目: 來源:2011-2012學年貴州省桐梓縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)的圖象是第一、三象限的角平分線.
實驗與探究:由圖觀察易知A(0,2)關于直線的對稱點的坐標為(2,0),請在圖中分別標明B(5,3) 、C(-2,5) 關于直線的對稱點、的位置,并寫出它們的坐標: 、 ;
歸納與發(fā)現(xiàn):結合圖形觀察以上三組點的坐標,你會發(fā)現(xiàn):坐標平面內(nèi)任一點P(m,n)關于第一、三象限的角平分線的對稱點的坐標為 ;
運用與拓廣:已知兩點D(0,-3)、E(-1,-4),試在直線上確定一點Q,使點Q到D、E兩點的距離之和最小,并求出Q點坐標.
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科目: 來源:2011-2012學年吉林省東豐縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,點A的坐標為(-4,0),點B的坐標為(0,b)(b>0). P是直線AB上的一個動點,作PC⊥x軸,垂足為C.記點P關于y軸的對稱點為P'(點 P'不在y軸上),連結P P', P'A,P'C.設點P的橫坐標為a.
(1) 當b=3時,求直線AB的解析式;
(2) 在(1)的條件下,若點P'的坐標是(-1,m),求m的值;
(3) 若點P在第一像限,是否存在a ,使△P'CA為等腰直角三角形?若存在,請求出所有滿足要求的a的值;若不存在,請說明理由.
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科目: 來源:2011-2012學年吉林省東豐縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
小聰和小明沿同一條路同時從學校出發(fā)到圖書館查閱資料,學校與圖書館的路程是4千米,小聰騎自行車,小明步行,當小聰從原路回到學校時,小明剛好到達圖書館,圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關系,請根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小聰在圖書館查閱資料的時間為 分鐘,小聰返回學校的速度為 千米/分鐘.
(2)請你求出小明離開學校的路程(千米)與所經(jīng)過的時間(分鐘)之間的函數(shù)關系;
(3)當小聰與小明迎面相遇時,他們離學校的路程是多少千米?
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省無錫市前洲中學七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1m)上沿著網(wǎng)格線運動。它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(A,B,C,D都在格點上)。規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負。如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:A→B(-1,-4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向,那么圖中
(1)A→C( , ),B→C( , ),C→ (+1, );
(2)若這只甲蟲的行走路線為A→D→C→B,請計算該甲蟲走過的路程;
(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+1),(+3,2),(-2,-1),(-1,-2),請在圖中標出P的位置。
(4) 在(3)中甲蟲若每走1m需消耗1.5焦耳的能量,則甲蟲從A走到P的過程中共需消耗多少焦耳的能量?
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科目: 來源:2011-2012學年吉林省松原市扶余縣七年級上學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,奧運福娃在5×5的方格(每小格邊長為1m)上沿著網(wǎng)格線運動.貝貝從A處出發(fā)去尋找B、C、D處的其它福娃,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(-1,-4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向,那么圖中
(1)A→C(___,___),B→C(___,___),C→(-3,-4);
(2)若貝貝的行走路線為A→B→C→D,請計算貝貝走過的路程;
(3)若貝貝從A處去尋找妮妮的行走路線依次為(+2,+2),(-2,-1),(+2,+3),(-1,-2),請在圖中標出妮妮的位置E點.
(4)在(3)中貝貝若每走1需消牦1.5焦耳的能量,則貝貝尋找妮妮過程中共需消耗多少焦耳的能量?
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科目: 來源:2012屆浙江省麗水市中考模擬試卷2數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖1,在平面直角坐標系xOy中,點A,B坐標分別為(8,4),(0,4),線段CD在于x軸上,CD=3,點C從原點出發(fā)沿x軸正方向以每秒1個單位長度向右平移,點D隨著點C同時同速同方向運動,過點D作x軸的垂線交線段AB于點E,交OA于點G,連結CE交OA于點F. 設運動時間為t,當E點到達A點時,停止所有運動.
(1)求線段CE的長;
(2)記S為RtΔCDE與ΔABO的重疊部分面積,試寫出S關于t函數(shù)關系式及t的取值范圍;
(3)如圖2,連結DF,
1當t取何值時,以C,F(xiàn),D為頂點的三角形為等腰三角形?
2直接寫出ΔCDF的外接圓與OA相切時t的值.
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