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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無(wú)錫卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖1,A.D分別在x軸和y軸上,CD∥x軸,BC∥y軸.點(diǎn)P從D點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度,沿五邊形OABCD的邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.記順次連接P、O、D三點(diǎn)所圍成圖形的面積為Scm2,點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts.已知S與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖2中折線段OEFGHI所示.
(1)求A.B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若直線PD將五邊形OABCD分成面積相等的兩部分,求直線PD的函數(shù)關(guān)系式.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

甲、乙兩地相距300km,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)向乙地.如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,折線BCDE表示轎車離甲地距離y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象,解答下列問(wèn)題:
(1)線段CD表示轎車在途中停留了     h;
(2)求線段DE對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
(3)求轎車從甲地出發(fā)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間追上貨車.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

看圖說(shuō)故事。
請(qǐng)你編一個(gè)故事,使故事情境中出現(xiàn)的一對(duì)變量x、y滿足圖示的函數(shù)關(guān)系式,要求:①指出x和y的含義;②利用圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明這對(duì)變量變化過(guò)程的實(shí)際意義,其中需設(shè)計(jì)“速度”這個(gè)量

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濰坊七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

在一次蠟燭實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度(cm)與燃燒時(shí)間(h)的關(guān)系如圖所示. 請(qǐng)根據(jù)圖像所提供的信息解答下列各問(wèn)題:

(1)甲乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是    ,從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間分別是      ;
(2)分別求出甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)為何值時(shí),甲、乙兩根蠟燭在燃燒的過(guò)程中的高度相等?

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東濰坊七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

小強(qiáng)騎自行車去郊游,如圖表示他離家的距離(千米)與所用的時(shí)間(小時(shí))之間關(guān)系的函數(shù)圖象,小強(qiáng)9點(diǎn)離開(kāi)家,15點(diǎn)回家.
根據(jù)這個(gè)圖象,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)小強(qiáng)到離家最遠(yuǎn)的地方需幾小時(shí)?此時(shí)離家多遠(yuǎn)?[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
(2)何時(shí)開(kāi)始第一次休息?休息時(shí)間多長(zhǎng)?
(3)小強(qiáng)返回家時(shí),何時(shí)距家21㎞?(寫出計(jì)算過(guò)程).

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,甲、乙兩人分別從A(1,)、B(6,0)兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),甲沿AO方向、乙沿BO方向均以4km/h的速度行駛,th后,甲到達(dá)M點(diǎn),乙到達(dá)N點(diǎn).
(1)請(qǐng)說(shuō)明甲、乙兩人到達(dá)O點(diǎn)前,MN與AB不可能平行.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),△OMN∽△OBA?
(3)甲、乙兩人之間的距離為MN的長(zhǎng),設(shè)s=MN2,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并求甲、乙兩人之間距離的最小值.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇連云港卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

我市某醫(yī)藥公司要把藥品運(yùn)往外地,現(xiàn)有兩種運(yùn)輸方式可供選擇,
方式一:使用快遞公司的郵車運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)400元,另外每公里再加收4元;
方式二:使用鐵路運(yùn)輸公司的火車運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)820元,另外每公里再加收2元,
(1)請(qǐng)分別寫出郵車、火車運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(公里)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)你認(rèn)為選用哪種運(yùn)輸方式較好,為什么?

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

某超市銷售一種新鮮“酸奶”, 此“酸奶”以每瓶3元購(gòu)進(jìn),5元售出.這種“酸奶”的保質(zhì)期不超過(guò)一天,對(duì)當(dāng)天未售出的“酸奶”必須全部做銷毀處理.
(1)該超市某一天購(gòu)進(jìn)20瓶酸奶進(jìn)行銷售.若設(shè)售出酸奶的瓶數(shù)為x(瓶),銷售酸奶的利潤(rùn)為y(元),寫出這一天銷售酸奶的利潤(rùn)y(元)與售出的瓶數(shù)x(瓶)之間的函數(shù)關(guān)系式.為確保超市在銷售這20瓶酸奶時(shí)不虧本,當(dāng)天至少應(yīng)售出多少瓶?
(2)小明在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,了解到近10天當(dāng)中,該超市每天購(gòu)進(jìn)酸奶20瓶的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下:

每天售出瓶數(shù)
17
18
19
20
頻數(shù)
1
2
2
5
根據(jù)上表,求該超市這10天每天銷售酸奶的利潤(rùn)的平均數(shù);
(3)小明根據(jù)(2)中,10天酸奶的銷售情況統(tǒng)計(jì),計(jì)算得出在近10天當(dāng)中,其實(shí)每天購(gòu)進(jìn)19瓶總獲利要比每天購(gòu)進(jìn)20瓶總獲利還多.你認(rèn)為小明的說(shuō)法有道理嗎?試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東揭西紀(jì)達(dá)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(1,3)和(-2,0)兩點(diǎn),求關(guān)于的方程的根(8分)

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年河南鄧州腰店鄉(xiāng)二初中下冊(cè)七年級(jí)數(shù)學(xué)期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某商店5月1日舉行促銷優(yōu)惠活動(dòng),當(dāng)天到該商店購(gòu)買商品有兩種方案,方案一:用168元購(gòu)買會(huì)員卡成為會(huì)員后,憑會(huì)員卡購(gòu)買商店內(nèi)任何商品,一律按商品的8折優(yōu)惠;方案二:若不購(gòu)買會(huì)員卡,則購(gòu)買商店內(nèi)任何商品,一律按9.5折優(yōu)惠,已知小敏5月1日前不是該商店的會(huì)員。
(1)若小敏不購(gòu)買會(huì)員卡,所購(gòu)的商品的價(jià)格為120元時(shí),實(shí)際應(yīng)付多少元?
(2)請(qǐng)幫小敏算一算,所購(gòu)買商品的價(jià)格在什么范圍時(shí),采用方案一更合算?

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