“母親節(jié)”到了，八年級(jí)（1）班班委發(fā)起慰問(wèn)烈屬王大媽的活動(dòng)，決定在“母親節(jié)”期間全班同學(xué)利用課余時(shí)間去賣(mài)鮮花籌集慰問(wèn)金．已知同學(xué)們從花店按每支1.2元買(mǎi)進(jìn)鮮花，并按每支3元賣(mài)出．

（1）求同學(xué)們賣(mài)出鮮花的銷(xiāo)售額（元）與銷(xiāo)售量（支）之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若從花店購(gòu)買(mǎi)鮮花的同時(shí)，還總共用去40元購(gòu)買(mǎi)包裝材料，求所籌集的慰問(wèn)金（元）與銷(xiāo)售量（支）之間的函數(shù)關(guān)系式；若要籌集不少于500元的慰問(wèn)金，則至少要賣(mài)出鮮花多少支？（慰問(wèn)金=銷(xiāo)售額－成本）

如圖，已知△ABC中，∠B=90 º，AB=8cm，BC=6cm，P、Q是△ABC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，其中點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿A→B方向運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒1cm，點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿B→C→A方向運(yùn)動(dòng)，且速度為每秒2cm，它們同時(shí)出發(fā)，設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒．

（1）出發(fā)2秒后，求PQ的長(zhǎng)；

（2）當(dāng)點(diǎn)Q在邊BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，出發(fā)幾秒鐘，△PQB能形成等腰三角形？

（3）當(dāng)點(diǎn)Q在邊CA上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求能使△BCQ成為等腰三角形的運(yùn)動(dòng)時(shí)間（只要直接寫(xiě)出答案）．

在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（-2，0），B（2，0），若在坐標(biāo)軸上存在點(diǎn)C，使得AC+BC=m，則稱(chēng)點(diǎn)C為點(diǎn)A、B的“m和點(diǎn)”.如C坐標(biāo)為(0，0)時(shí)，AC+BC=4，則稱(chēng)C（0，0）為點(diǎn)A，B的“4和點(diǎn)”.

（1）若點(diǎn)C為點(diǎn)A，B的“m和點(diǎn)”，且△ABC為等邊三角形，求m的值；

（2）A，B的“5和點(diǎn)”有幾個(gè)，請(qǐng)分別求出坐標(biāo)；

（3）直接指出點(diǎn)A，B的“m和點(diǎn)”的個(gè)數(shù)情況和相應(yīng)的m取值條件.

下列不等式，其中屬于一元一次不等式的是（    ）

A．       B．        C．       D．

下列長(zhǎng)度的各組線段，可以組成一個(gè)三角形三邊的是 （    ）

A．1，2，3   B．3，3，6     C．1，5，5     D．4，5，10

如圖，在∠1、∠2、∠3和∠4這四個(gè)角中，屬于△ABC外角的有（    ）

A．1個(gè)    B．2個(gè)   C．3個(gè)     D．4個(gè)

下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．直角三角形只有一條高         B．三角形的外角大于任何一個(gè)內(nèi)角

C．三角形的角平分線是射線       D．三角形的中線都平分它的面積

下列語(yǔ)句中，不是命題的是（    ）

A．內(nèi)錯(cuò)角相等

B．如果，那么、互為相反數(shù)

C．已知，求的值

D．玫瑰花是紅的

下列四個(gè)圖案，其中軸對(duì)稱(chēng)圖形有（    ）

A．0個(gè)    B．1個(gè)   C．2個(gè)     D．3個(gè)

三角形內(nèi)，到三角形三邊距離相等的點(diǎn)是（    ）

A．三角形三條角平分線的交點(diǎn)

B．三角形三條中線的交點(diǎn)

C．三角形三條高（或高所在直線）的交點(diǎn)

D．三角形三邊中垂線的交點(diǎn)