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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某村為增加蔬菜的種植面積,一年中修建了一些蔬菜大棚.平均修建每公頃大棚要用的支架、塑料膜等材料的費(fèi)用為27 000元,此外還要購置噴灌設(shè)備,這項(xiàng)費(fèi)用(元)與大棚面積(公頃)的平方成正比,比例系數(shù)為9000.每公頃大棚的年平均經(jīng)濟(jì)收益為75 000元,這個村一年中由于修建蔬菜大棚而增加的收益(扣除修建費(fèi)用后)為60 000元.
(1)一年中這個村修建了多少公頃蔬菜大棚?
(2)若要使收益達(dá)到最大,請問應(yīng)修建多少公頃大棚?并說明理由.

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某商人如果將進(jìn)貨價(jià)為8元的商品按每件10元出售,每天可銷售100件,現(xiàn)采用提高售出價(jià),減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤,已知這種商品每漲價(jià)1元其銷售量就要減少10件,問他將售出價(jià)(x)定為多少元時(shí),才能使每天所賺的利潤(y)最大并求出最大利潤.

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某企業(yè)投資100萬元引進(jìn)一條產(chǎn)品加工生產(chǎn)線,若不計(jì)維修、保養(yǎng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)投產(chǎn)后每年可創(chuàng)利33萬.該生產(chǎn)線投產(chǎn)后,從第1年到第x年的維修、保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)為y(萬元),且y=ax2+bx,若第1年的維修、保養(yǎng)費(fèi)用為2萬元,第2年為4萬元.
(1)求y的解析式;
(2)投產(chǎn)后,這個企業(yè)在第幾年就能收回投資?

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》常考題集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形的長是4cm,寬是3cm,如果將長和寬都增加xcm,那么面積增加ycm2
(1)求y與x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求當(dāng)邊長增加多少時(shí),面積增加8cm2

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某商店準(zhǔn)備進(jìn)一批季節(jié)性小家電,每個進(jìn)價(jià)為40元,經(jīng)市場預(yù)測,銷售定價(jià)為50元,可售出400個;定價(jià)每增加1元,銷售量將減少10個.設(shè)每個定價(jià)增加x元.
(1)寫出售出一個可獲得的利潤是多少元(用含x的代數(shù)式表示)?
(2)商店若準(zhǔn)備獲得利潤6000元,并且使進(jìn)貨量較少,則每個定價(jià)為多少元?應(yīng)進(jìn)貨多少個?
(3)商店若要獲得最大利潤,則每個應(yīng)定價(jià)多少元?獲得的最大利潤是多少?

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖這是某次運(yùn)動會開幕式上點(diǎn)燃火炬時(shí)在平面直角坐標(biāo)系中的示意圖,在地面有O、A兩個觀測點(diǎn),分別測得目標(biāo)點(diǎn)火炬C的仰視角為α、β,OA=2米,tanα=,tanβ=,位于點(diǎn)O正上方2米處的D點(diǎn)發(fā)射裝置,可以向目標(biāo)C發(fā)射一個火球點(diǎn)燃火炬,該火球運(yùn)行的軌跡為一拋物線,當(dāng)火球運(yùn)行到距地面最大高度20米時(shí),相應(yīng)的水平距離為12米(圖中E點(diǎn)).
(1)求火球運(yùn)行軌跡的拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)說明按(1)中軌跡運(yùn)行的火球能否點(diǎn)燃目標(biāo)C.

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一般情況下,學(xué)生的注意力隨著老師講課時(shí)間的變化而變化,講課開始時(shí),學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng),中間有一段時(shí)間學(xué)生的注意力保持較為理想的狀態(tài),隨后學(xué)生的注意力開始分散.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析可知,學(xué)生的注意力y隨時(shí)間t(分鐘)的變化規(guī)律有如下關(guān)系式:y=(y值越大表示接受能力越強(qiáng))
(1)講課開始后第5分鐘時(shí)與講課開始后第25分鐘時(shí)比較,何時(shí)學(xué)生的注意力更集中;
(2)講課開始后多少分鐘,學(xué)生的注意力最集中能持續(xù)多少分鐘;
(3)一道數(shù)學(xué)難題,需要講解24分鐘,為了效果較好,要求學(xué)生的注意力最低達(dá)到180,那么經(jīng)過適當(dāng)安排,老師能否在學(xué)生注意力達(dá)到所需的狀態(tài)下講解完這道題目?

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

施工隊(duì)要修建一個橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米.現(xiàn)以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系(如圖1所示).
(1)求出這條拋物線的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶),其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛?請通過計(jì)算說明;
(3)施工隊(duì)計(jì)劃在隧道門口搭建一個矩形“腳手架”CDAB,使A、D點(diǎn)在拋物線上.B、C點(diǎn)在地面OM線上(如圖2所示).為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少,請你幫施工隊(duì)計(jì)算一下.

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》?碱}集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

在某市開展的環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動中,某居民小區(qū)要在一塊靠墻(墻長15米)的空地上修建一個矩形花園ABCD,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍成,若設(shè)花園靠墻的一邊長為x(m),花園的面積為y(m2).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達(dá)到200m2嗎?若能,求出此時(shí)x的值,若不能,說明理由;
(3)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式,判斷當(dāng)x取何值時(shí),花園的面積最大,最大面積是多少?

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科目: 來源:第34章《二次函數(shù)》常考題集(20):34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

2009年度東風(fēng)公司神鷹汽車改裝廠開發(fā)出A型農(nóng)用車,其成本價(jià)為每輛2萬元,出廠價(jià)為每輛2.4萬元,年銷售價(jià)為10000輛,2010年為了支援西部大開發(fā)的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),該廠抓住機(jī)遇,發(fā)展企業(yè),全面提高A型農(nóng)用車的科技含量,每輛農(nóng)用車的成本價(jià)增長率為x,出廠價(jià)增長率為0.75x,預(yù)測年銷售增長率為0.6x.(年利潤=(出廠價(jià)-成本價(jià))×年銷售量)
(1)求2010年度該廠銷售A型農(nóng)用車的年利潤y(萬元)與x之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)該廠要是2010年度銷售A型農(nóng)用車的年利潤達(dá)到4028萬元,該年度A型農(nóng)用車的年銷售量應(yīng)該是多少輛?

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